海洋是個(gè)巨大的資源寶庫,利用海水可制取許多化工產(chǎn)品。
(1)氯堿工業(yè)是以電解食鹽水為基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè),寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式___________________________________________________________________.
(2)從海水中提取溴常用吹出法,即用氯氣(Cl2)將海水里溴化鈉(NaBr)中的溴置換出來,再用空氣吹出溴(Br2)。流程示意圖如下:
①寫出氯氣從NaBr中置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式:____________________;該反應(yīng)在pH=3的酸性條件下進(jìn)行,可用________測(cè)定反應(yīng)液的酸堿度。
②吹出的溴和大量空氣混合在—起進(jìn)入吸收塔,根據(jù)流程圖分析,通入SO2和水的目的是。_____________________________________________________.(用化學(xué)方程式表示)
(1) 2NaCl+2H2OCl2↑+H2 ↑+2NaOH
(2)①Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 PH試紙
②Br2+S02+2H20═H2S04+2HBr
解析試題分析:
(1) 2NaCl+2H2OCl2↑+H2 ↑+2NaOH
(2)①依據(jù)題干敘述可知氯氣和溴化鈉可以置換出溴單質(zhì),反應(yīng)物是氯氣和溴化鈉,生成物是氯化鈉和溴,根據(jù)觀察法配平即可,其化學(xué)方程式為:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,常見的測(cè)定溶液酸堿度的方法是使用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度。
②由于吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)是Br2+S02+2H20═H2S04+2HBr所以加入二氧化硫的目的是使溴與空氣相互分離;
考點(diǎn):海水提溴,涉及到海水中雜質(zhì)的除掉方法和原理。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有一無色透明溶液,欲確定是否含有下列離子: Fe2+、Mg2+、Al3+、Ba2+、NO3-、SO42-、Cl-、I-、HCO3-,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)取少量該溶液,加幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 |
(2)取少量該溶液加熱,加Cu片和濃H2SO4,加熱 | 有無色氣體產(chǎn)生,氣體遇空氣變成紅棕色 |
(3)取少量該溶液,加BaCl2溶液 | 有白色沉淀 |
(4)取(3)中上層清液,加AgNO3溶液 | 有白色沉淀,且不溶于稀HNO3 |
(5)取少量該溶液,加NaOH溶液 | 有白色沉淀,NaOH過量時(shí)沉淀部分溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
工業(yè)利用精煉鎂渣(含有MgO、KCl、MgCl2、BaCl2、CaCl2、FeCl3等雜質(zhì))回收MgCl2的工業(yè)流程如下:
已知:25 ℃時(shí)有關(guān)物質(zhì)的溶度積如下:
物質(zhì) | CaCO3 | MgCO3 | BaCO3 | Mg(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp | 4.96×10-9 | 6.82×10-6 | 5.1×10-9 | 5.61×10-12 | 2.64×10-38 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)溴在周期表中位于 周期 族。
(2)步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是
(3)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為
(4)步驟⑥的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃,溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因 。
(5)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,可利用它們的密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是 。
(6)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”“SO2吸收”“氧化”后再蒸餾,這樣操作的意義是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè)。某化學(xué)小組用甲苯作主要原料制備苯甲酸,反應(yīng)過程如下:
甲苯、苯甲酸鉀、苯甲酸的部分物理性質(zhì)見下表:
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ | 密度/g·cm-3 | 在水中溶解性 |
甲苯 | -95 | 110.6 | 0.8669 | 難溶 |
苯甲酸鉀 | 121.5~123.5 | 易溶 | ||
苯甲酸 | 122.4 | 248 | 1.2659 | 微溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
利用含錳廢水(主要含Mn2+、SO42-、H+、Fe2+、Al3+、Cu2+)可制備高性能磁性材料碳酸錳(MnCO3)。其中一種工業(yè)流程如下:
已知某些物質(zhì)完全沉淀的pH值如下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Cu(OH)2 | Mn(OH)2 | CuS | MnS | MnCO3 |
沉淀完全時(shí)的PH | 3.7 | 5.2 | 6.4 | 9.8 | ≥0 | ≥7 | ≥7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
廢釩催化劑的主要成分是V2O5、VOSO4、K2SO4、SiO2和Fe2O3等,現(xiàn)欲利用以下工藝流程回收V2O5。
回答下列問題:
(1) VOSO4中,V元素的化合價(jià)為_______,①中產(chǎn)生的廢渣的主要成分是_________。
(2)配平④中反應(yīng)的離子方程式:
(3)25℃時(shí),取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,得到釩沉淀率和溶液pH之間的關(guān)系如下表:
試判斷在實(shí)際生產(chǎn)時(shí),⑤中加入氨水調(diào)節(jié)溶液的最佳pH為______________。
(4)生產(chǎn)時(shí),將②中的酸性萃余液循環(huán)用于①中的水浸。在整個(gè)工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)還有________________。
(5)成品V2O5可通過鋁熱反應(yīng)來制取金屬釩,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下面是提純大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)的流程圖:
按要求回答下列問題:
(1)在工業(yè)生產(chǎn)中,將塊狀大理石磨成粉末,并在反應(yīng)池中安裝攪拌機(jī)。目的是________。由濾液B得到晶體B,操作過程包括___________(填操作名稱)、冷卻結(jié)晶。
(2)操作Ⅱ中A物質(zhì)最好應(yīng)選擇___________(填化學(xué)式),在該過程中要隨時(shí)測(cè)定pH,在實(shí)驗(yàn)室中用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作是______________________________。
(3)檢驗(yàn)Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。
(4)寫出大理石溶解時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________;_________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液和淀粉膠體,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒◤闹刑峒兂鯪aCl晶體。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中所用試劑(寫化學(xué)式):
試劑①_______________________;試劑③________________________。
(2)判斷試劑①已過量的方法是:________________________________________。
(3)用化學(xué)方程式表示加入試劑②的作用:
(4)操作①是利用半透膜進(jìn)行分離提純。
操作①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:淀粉 (填“能”或“不能”)透過半透膜;
SO42- (填“能”或“不能”)透過半透膜;
請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)果,完成下表(可不填滿,也可增加):
限選試劑:1mol/L AgNO3溶液、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(NO3)2溶液、
碘水、稀鹽酸、稀硝酸
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
① | | |
② | | |
| | |
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