18．在稀硝酸中加入63.5g銅，直至完全反應(yīng)：
（1）銅的物質(zhì)的量；
（2）反應(yīng)中生成的氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）；
（3）反應(yīng)中作氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量．

分析 （1）根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算Cu的物質(zhì)的量；
（2）發(fā)生反應(yīng)：3Cu+8HNO3（�。�=3Cu﹙NO3﹚2+2NO↑+4H2O，根據(jù)方程式計(jì)算生成NO的物質(zhì)的量，再根據(jù)V=nVm計(jì)算NO的體積；
（3）作氧化劑的硝酸轉(zhuǎn)化為NO，根據(jù)N原子守恒計(jì)算．

解答 解：（1）63.5g Cu的物質(zhì)的量為$\frac{63.5g}{63.5g/mol}$=1mol，
答：銅的物質(zhì)的量為1mol；
（2）發(fā)生反應(yīng)：3Cu+8HNO3（�。�=3Cu﹙NO3﹚2+2NO↑+4H2O，
根據(jù)方程式可知生成NO的物質(zhì)的量1mol×$\frac{2}{3}$，標(biāo)況下NO的體積1mol×$\frac{2}{3}$×22.4L/mol=14.9L，
答：標(biāo)況下生成NO的體積約是14.9L；
（3）作氧化劑的硝酸轉(zhuǎn)化為NO，根據(jù)N原子守恒，反應(yīng)中作氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量為1mol×$\frac{2}{3}$≈0.67mol，
答：反應(yīng)中作氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量為0.67mol．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式計(jì)算、氧化還原反應(yīng)計(jì)算，比較基礎(chǔ)，明確發(fā)生的反應(yīng)即可解答，（3）中也可以根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計(jì)算起氧化劑作用硝酸的物質(zhì)的量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列反應(yīng)所得有機(jī)產(chǎn)物只有一種的是（　�。�
A．等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應(yīng)
B．丙烯與氯化氫的加成反應(yīng)
C．2-丙醇在濃硫酸作用下的消去反應(yīng)
D．乙炔與溴水的加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（　　）
A．18gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B．2 L 0.5 mol/L硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
C．0.1 mol丙烯酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NA
D．3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4失去8NA個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在一支試管中放入一塊很小的銅片，再加入少量濃硫酸，然后把試管固定在鐵架臺(tái)上．把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中．塞緊試管口，在玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花．給試管加熱，觀察現(xiàn)象．當(dāng)試管中的液體逐漸透明時(shí)，停止加熱．回答下列問題：
（1）寫出a處反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
（2）試管中的液體反應(yīng)一段時(shí)間后，b處濾紙條的變化為品紅褪色；．待試管中反應(yīng)停止后，給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜�，濾紙條的變化為恢復(fù)紅色．
（3）待試管中的液體冷卻后，將試管上層液體倒去，再慢慢加入少量水，可觀察溶液呈藍(lán)色．
（4）玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是吸收二氧化硫，防止污染．
（5）如果濃硫酸的濃度為18mol/L，銅片是過量的，加熱使之反應(yīng)，當(dāng)被還原的硫酸為0.9mol．則濃硫酸的實(shí)際體積大于（填寫“大于”、“等于”或“小于”）100mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，其水溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)上常產(chǎn)生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱，如果處理不好，隨意排放，會(huì)造成污染，而如果科學(xué)回收，可變廢為寶．
（1）一座大型硫酸廠同時(shí)又是一座能源工廠，硫酸廠生產(chǎn)過程中的余熱若能充分回收利用，不僅不需要外界供應(yīng)能源，而且還可以向外界輸出大量的熱能．硫酸廠產(chǎn)生余熱的主要設(shè)備有沸騰爐和接觸室．
（2）硫酸廠產(chǎn)生的大量燒渣（硫鐵礦煅燒后的灰渣）的用途是作高爐煉鐵的原料（或回收有色金屬、提取金銀、制磚等合理答案都可）（寫一種即可）；寫出電解精煉銅陽極泥的一種用途回收貴金屬金、銀等．
（3）工業(yè)制硫酸的尾氣中含有的少量SO2，可先用氨水吸收，再用稀硫酸處理．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NH3+H2O=（NH4）2SO3（或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3）、（NH4）2SO3+H2SO4=（NH4）2SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=（NH4）2SO4+2SO2↑+2H2O]；
②這樣處理的優(yōu)點(diǎn)是生成的SO2可用作制硫酸的原料，硫酸銨可作化肥．
（4）干熄焦技術(shù)是將煉焦?fàn)t推出的約1 000℃的赤熱焦炭，在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體（主要成分是氮?dú)�，溫度�?70～190℃）熄滅，被加熱到700～800℃的惰性氣體經(jīng)除塵后進(jìn)入余熱鍋爐，產(chǎn)生的過熱蒸氣送往汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電．干熄1t焦炭可產(chǎn)生500kg過熱蒸氣，可折合成46kg標(biāo)準(zhǔn)煤．舉出兩例采用逆流原理的化工設(shè)備或化學(xué)儀器熱交換器、冷凝管（或工業(yè)制硫酸中的吸收塔）．
（5）如圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O，2CaSO3+O2+4H2O═2CaSO4•2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．有1L0.5mol/LNaOH溶液，取出0.2L后，以下對(duì)該溶液的敘述正確的是（　�。�
A．該溶液的體積變?yōu)?.8LB．該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L
C．該溶液的物質(zhì)的量為0.5molD．該溶液的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．同分異構(gòu)現(xiàn)象是造成有機(jī)物數(shù)目繁多的原因之一．下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是（　　）
A．Ⅰ和ⅡB．Ⅱ和ⅢC．Ⅲ和ⅣD．Ⅰ和Ⅳ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并請(qǐng)回答下列問題：
（1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量是12.5克．除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外還需要的其它儀器是250ml容量瓶；
（2）容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的①③⑤；
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強(qiáng)    ⑤刻度線
（3）下列配制的溶液濃度偏低的是BC；
A、定容時(shí)俯視刻度線
B、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線
D、配制前，容量瓶中有少量蒸餾水．

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