實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:取適量產(chǎn)品加適量蒸餾水配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液. | |
步驟2: |
分析 (1)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S、二氧化硫、氯化鈉和水;
(2)利用液面差在一段時間不變檢驗(yàn)氣密性,E中盛放NaOH溶液進(jìn)行尾氣處理;
(3)觀察SO2的生成速率,則溶液不能與SO2反應(yīng);根據(jù)C中發(fā)生的反應(yīng)可知,燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)發(fā)生的反應(yīng)為硫與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫代硫酸鈉;
(4)為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾后,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀HCl若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4;
(5)Na2S2O3•5H2O的溶解度隨溫度升高顯著增大.
解答 解:(1)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S、二氧化硫、氯化鈉和水,離子方程式:S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O,故答案為:S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O;
(2)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好,E中盛放NaOH溶液進(jìn)行尾氣處理,防止含硫化合物排放在環(huán)境中,故答案為:一段時間后液注高度不變;吸收多余的氣體,防止污染空氣;
(3)觀察SO2的生成速率,是通過觀察溶液中產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷,所以溶液不能與SO2反應(yīng),選項(xiàng)中只有飽和NaHSO3溶液與二氧化硫不反應(yīng),根據(jù)C中發(fā)生的反應(yīng)可知,燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)為硫與亞硫酸鈉反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,反:應(yīng)的現(xiàn)象為溶液變澄清(或混濁消失)
故答案為:c;淡黃色沉淀完全消失;
(4)為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,可能生成了硫酸鋇和亞硫酸鋇沉淀中的一種或二種,過濾后,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀HCl若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟1:BaCl2 | 有白色沉淀生成,可能生成了硫酸鋇和亞硫酸鋇沉淀中的一種或二種. |
步驟2:過濾洗滌后,向沉淀中加入足量稀HCl | 若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4. |
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、物質(zhì)含量的測定等,難度中等,明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答,注意元素化合物知識的積累和靈活運(yùn)用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于18s | B. | 等于 12s | C. | 大于18s | D. | 小于18s |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
空瓷舟質(zhì)量m0/g | 瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g | 瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.25 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | c1 | c2 | c3 | c3 |
4 | c1 | c2 | c3 | c3 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 |
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