分析 利用含少量KCl、K2SO4、K2CO3雜質(zhì)的KNO3溶液,得到純凈的KNO3固體,由流程可知,①中加過量的硝酸鋇,與K2SO4、K2CO3反應(yīng)生成沉淀A為BaSO4、BaCO3,濾液中含KCl、硝酸鋇、KNO3,②中與過量硝酸銀反應(yīng)生成沉淀B為AgCl沉淀,溶液2中含硝酸鋇、硝酸銀、硝酸鉀,③中與過量碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀C為碳酸鋇、碳酸銀沉淀,溶液3中含硝酸鉀、碳酸鉀,應(yīng)加硝酸再蒸發(fā)結(jié)晶、過濾得到硝酸鉀,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,要用到玻璃棒、燒杯、容量瓶,在轉(zhuǎn)移溶液時,要用玻璃棒引流,以此來解答.
解答 解:利用含少量KCl、K2SO4、K2CO3雜質(zhì)的KNO3溶液,得到純凈的KNO3固體,由流程可知,①中加過量的硝酸鋇,與K2SO4、K2CO3反應(yīng)生成沉淀A為BaSO4、BaCO3,濾液中含KCl、硝酸鋇、KNO3,②中與過量硝酸銀反應(yīng)生成沉淀B為AgCl沉淀,溶液2中含硝酸鋇、硝酸銀、硝酸鉀,③中與過量碳酸鉀反應(yīng)生成沉淀C為碳酸鋇、碳酸銀沉淀,溶液3中含硝酸鉀、碳酸鉀,應(yīng)加硝酸再蒸發(fā)結(jié)晶、過濾得到硝酸鉀,
(1)由上述分析可知,沉淀A中含BaSO4、BaCO3,
故答案為:BaSO4;BaCO3;
(2)②中反應(yīng)的離子方程式為Ag++Cl-═AgCl↓,
故答案為:Ag++Cl-═AgCl↓;
(3)③加入過量的K2CO3溶液的目的是除去Ba2+、Ag+,
故答案為:Ba2+、Ag+;
(4)實驗室用上述實驗獲得的KNO3固體配制500mL0.40mol/LKNO3溶液.
①配制500mL0.40mol/LKNO3溶液,需要KNO3固體的質(zhì)量為0.5L×0.40mol/L×101g/mol=20.2g,
故答案為:20.2;
②某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的操作如圖所示,該同學(xué)操作中的錯誤是在轉(zhuǎn)移溶液時,沒有用玻璃棒引流,
故答案為:沒有用玻璃棒引流;
③取100mL 0.40mol/L KNO3溶液加水稀釋到400mL,稀釋后溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度為原來的$\frac{1}{4}$,即為 0.10mol/L,
故答案為:0.10.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握流程中的反應(yīng)、混合物分離方法、及溶液的配制為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5種 | B. | 6種 | C. | 7種 | D. | 8種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol 該有機物與 NaOH 溶液完全反應(yīng)時,消耗 1 mol NaOH | |
B. | 該有機物水解所得產(chǎn)物能發(fā)生酯化反應(yīng) | |
C. | 該有機物可通過加聚反應(yīng)生成 | |
D. | 該有機物屬于混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 200mL 2mol/L蔗糖溶液中所含分子數(shù)為0.4NA | |
B. | 標準狀況下,2.24L HF的氫原子數(shù)目為0.1 NA | |
C. | 黑火藥爆炸的方程式為2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3CO2↑,當生成1molK2S時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
D. | 標準狀況下,1.12L 1H2和0.2g2H2均含有0.1 NA質(zhì)子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某“焰色反應(yīng)”的焰色結(jié)果為黃色,則樣品中一定含“Na”元素,未必不含“K”元素 | |
B. | 做“焰色反應(yīng)”實驗時,如果沒有鉑絲,可用鐵絲代替 | |
C. | “焰色”是金屬單質(zhì)或其離子燃燒時體現(xiàn)出來的火焰顏色 | |
D. | 做“焰色反應(yīng)“實驗時,用于清洗鉑絲的酸宜選用鹽酸,不宜選用硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因氧元素電負性比氮元素大,故氧原子第一電離能比氮原子第一電離能大 | |
B. | 在基態(tài)多電子原子中,p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量 | |
C. | 只含有離子鍵的化合物才是離子化合物 | |
D. | 在分子晶體中一定不存在離子鍵,而在離子晶體中可能存在共價鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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