分析 (1)過氧化氫分子式H2O2,每個氧原子形成兩個共價鍵,依據(jù)結(jié)構(gòu)寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式;
(2)(N2H4)和強氧化劑過氧化氫.當它們混合時,即產(chǎn)生大量氮氣和水蒸氣;
(3)依據(jù)熱化學方程式書寫方法寫出,標注物質(zhì)聚集狀態(tài)和反應焓變;
(4)肼燃燒生成氮氣和水.
解答 解:(1)過氧化氫分子式H2O2,每個氧原子形成兩個共價鍵,分子結(jié)構(gòu)為;故答案為:;
(2)(N2H4)和強氧化劑過氧化氫.當它們混合時,即產(chǎn)生大量氮氣和水蒸氣,所以反應的化學方程式為N2H4+2H2O2═N2+4H2O,
故答案為:N2H4+2H2O2═N2+4H2O;
(3)0.4mol液態(tài)肼與足量過氧化氫反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256kJ的熱量,16g肼燃燒放熱320kJ,故答案為:320;
(4)肼燃燒生成氮氣和水,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,生成的物質(zhì)無污染,故答案為:生成N2和H2O,對環(huán)境無污染.
點評 本題考查了化學反應能量變化的計算應用,物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析判斷,肼燃燒生成氮氣和水,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,生成的物質(zhì)無污染,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O | |
C. | 該消毒液加白醋生成HClO,可增強漂白作用:CH3COOH+ClO-═HClO+CH3COO- | |
D. | 該消毒液中通入SO2氣體可以增強漂白效果 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子最外層電子數(shù)小于4的元素一定為金屬元素 | |
B. | 質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)的某微粒,可能是一種分子或一種原子 | |
C. | 第ⅠA族元素的金屬性一定比第ⅡA族元素的金屬性強 | |
D. | 非金屬元素形成的化合物只有共價化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度 | |
B. | 25℃時,等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7 | |
C. | 25℃時,0.1mol•L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導電能力弱 | |
D. | 0.1mol/LNaHCO3溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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