盡管氮元素在地殼中的豐度較低(主要以硝酸鹽的形式存在),在所有元素中僅排31位,但是大氣中有豐富的氮?dú)猓@為氨和硝酸的廣泛應(yīng)用提供了可能.
(1)氮?dú)獾碾娮邮綖?div id="z7dnxnx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,雷電作用能進(jìn)行氮的固定,寫出反應(yīng)方程式
 

(2)食物蘊(yùn)含的營養(yǎng)物質(zhì)中,含氮的高分子化合物是
 
 (填名稱),其水解的最終產(chǎn)物為
 

(3)土壤中的NH4+在硝化細(xì)菌的催化作用下可轉(zhuǎn)化為NO3-,寫出其離子方程式:
 

(4)某銅鋁合金用足量稀硝酸完全溶解,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO 11.2L,再向溶液中加入過量氨水,充分反應(yīng)后過濾.
①濾液顯深藍(lán)色是因?yàn)楹械碾x子(填化學(xué)式).
 

②若沉淀質(zhì)量為7.8g,則合金的質(zhì)量為
 
g.
考點(diǎn):含氮物質(zhì)的綜合應(yīng)用
專題:氮族元素
分析:(1)氮原子最外層5個(gè)電子,氮?dú)庵袃蓚(gè)氮原子形成3對共用電子對;空氣中的氮?dú)馀c氧氣在雷電的作用下發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮;
(2)蛋白質(zhì)是由氨基酸縮合而成的含氮的高分子化合物,蛋白質(zhì)水解生成多肽化合物,多肽化合物水解最終產(chǎn)物為氨基酸;
(3)NH4+在硝化細(xì)菌的催化作用下被空氣中的氧氣氧化為硝酸根離子,依據(jù)得失電子守恒寫出化學(xué)方程式;
(4)①過量氨水與銅離子發(fā)生反應(yīng)生成深藍(lán)色物質(zhì)Cu(NH342+;
②銅鋁合金與足量稀硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化成硝酸銅和硝酸鋁,部分硝酸得到電子被還原為NO,向反應(yīng)后的溶液中加入過量的氨水,銅離子反應(yīng)生成
Cu(NH342+;鋁離子完全反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,依據(jù)質(zhì)量守恒和氧化還原反應(yīng)中電子得失守恒計(jì)算解答.
解答: 解:(1)氮?dú)庵袃蓚(gè)氮原子形成3對共用電子對,電子式為:;氮?dú)馀c氧氣在雷電的作用下發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮,方程式為:N2+O2
 放電 
.
 
2NO;
故答案為:;N2+O2
 放電 
.
 
2NO;
(2)蛋白質(zhì)是由氨基酸縮合而成的含氮的高分子化合物,屬于食物蘊(yùn)含的營養(yǎng)物質(zhì)中,含氮的高分子化合物是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)水解生成多肽化合物,多肽化合物水解最終產(chǎn)物為氨基酸,所以蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為氨基酸,
故答案為:蛋白質(zhì);氨基酸;
(3)NH4+在硝化細(xì)菌的催化作用下被空氣中的氧氣氧化的離子方程式為:NH4++2O2 
 硝化細(xì)菌 
.
 
NO3-+H2O+2H+,
故答案為:NH4++2O2
 硝化細(xì)菌 
.
 
NO3-+H2O+2H+
(4)①過量氨水與銅離子發(fā)生反應(yīng)生成深藍(lán)色物質(zhì)Cu(NH342+;所以濾液顯深藍(lán)色是因?yàn)楹械碾x子Cu(NH342+
故答案為:Cu(NH342+;
②設(shè)合金中銅的物質(zhì)的量為xmol,鋁的物質(zhì)的量為ymol,反應(yīng)中銅失去電子變成二價(jià)銅離子,鋁失去電子變成鋁離子,硝酸中氮原子有+5價(jià)將為NO中的+2價(jià),依據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子相等的規(guī)律則:
2x+3y=
11.2L
22.4L/mol
×(5-2);
反應(yīng)中鋁最終全部變?yōu)闅溲趸X依據(jù)原子個(gè)數(shù)守恒得:
 Al~Al(OH)3
  1mol     78g 
   y        7.8g    
y=0.1mol
帶入2x+3y=
11.2L
22.4L/mol
×(5-2)
解得:x=0.6mol
      y=0.1mol
合金的質(zhì)量=m(Mg)+m(Al)=0.6mol×64g/mol+0.1mol×27g/mol=41.1g
故答案為:41.1.
點(diǎn)評:本題考查了氮及其化合物的性質(zhì),題目涉及到電子式的書寫、化學(xué)方程式的書寫、離子方程式的書寫、硝酸的相關(guān)計(jì)算,綜合性強(qiáng),難度中等,易錯(cuò)點(diǎn)為第(4)②,解題的關(guān)鍵在于把握反應(yīng)的過程,抓住氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒、原子個(gè)數(shù)守恒的規(guī)律.
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是(  )
    A、液氨汽化時(shí)要放出大量的熱,可用作制冷劑
    B、二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
    C、生石灰能與水反應(yīng),可用來干燥氯氣
    D、氧化鋁是一種電解質(zhì),可用于制鋁

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖為某套實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,無法看到實(shí)驗(yàn)說明,加熱裝置已經(jīng)省略.

    (一)甲同學(xué)認(rèn)為當(dāng)D處盛放V2O5作催化劑時(shí),此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn).
    (1)事實(shí)上此裝置所附實(shí)驗(yàn)說明符合甲同學(xué)的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
     
    ,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是
     

    (2)甲同學(xué)方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察
     
    得知.
    (3)本實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上
     
    (填有、無)缺失之處?若有請給出改進(jìn)方案.(若無,此問可不答)
     

    (二)乙同學(xué)認(rèn)為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺.
    (4)寫出乙同學(xué)認(rèn)為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (5)對于A處,乙認(rèn)為不需加熱裝置.則A處儀器中分別放置的藥品為:分液漏斗中
     
    圓底燒瓶中
     

    (6)若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn),且C處所起作用與合成X時(shí)所起作用基本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
     
    所裝藥品為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上有一種用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的發(fā)法:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖所示(實(shí)線).
    ①下列時(shí)間段平均反應(yīng)速率最大的是
     
    ,最小的是
     

    A.0~1min     B.1~3min     C.3~8min     D.8~11min
    ②僅改變某一實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),測得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示,曲線I對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是
     
    ,曲線Ⅱ?qū)?yīng)的實(shí)驗(yàn)條件改變是
     

    ③根據(jù)該反應(yīng)的特點(diǎn),此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是
     
    (填“高溫”、“低溫”或“任何溫度”)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    已知:A為淡黃色固體,E、X常溫下為氣體,A、B、C、D含有相同的金屬離子,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1(部分產(chǎn)物已略去).

    請回答下列問題:
    (1)B中所含化學(xué)鍵的類型是
     

    (2)常溫常壓下,7.8g A與足量的水充分反應(yīng)放出熱量a kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
     

    (3)①C也可轉(zhuǎn)化為B,寫出該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
     
    ;②B與D反應(yīng)的離子方程式為
     

    (4)將一定量的氣體X通入2L B的溶液中,向所得溶液中邊逐滴加入稀鹽酸邊振蕩至過量,產(chǎn)生的氣體與鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系如圖2(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
    請回答:a點(diǎn)溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為
     
    ,b點(diǎn)溶液中各離子濃度由大到小的關(guān)系是
     

    (5)將C溶液與氫氧化鋇溶液混合可得不溶物F,F(xiàn)的Ksp=2.5×10-9.現(xiàn)將該沉淀放入0.5mol?L-1的BaCl2溶液中,其Ksp
     
    (填“增大”、“減小”或“不變”),組成不溶物F的陰離子在溶液中的濃度為
     
    mol?L-1

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    A-J是中學(xué)化學(xué)中常見的幾種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下A為固體單質(zhì),B為淡黃色粉末,C、F、I為氣態(tài)單質(zhì),E在常溫下為液體,且E可由C、F合成,J可用作殺菌消毒劑.回答下列問題:

    (1)B中陰離子的電子式為
     
    ,與E組成元素相同的化合物的結(jié)構(gòu)式為
     

    (2)已知D與G反應(yīng)生成1mol E放出的熱量為a KJ,請寫出表示D與H2SO4中和熱的熱化學(xué)方程式
     

    (3)向FeCl2溶液中加入大量固體B,寫出反應(yīng)離子方程式
     

    (4)常溫下以Pt為電極電解滴加有少量酚酞的H飽和溶液2L,則在
     
    (填“陰或陽”)極附近溶液由無色變?yōu)榧t色,若用F、C組成電池(熔融K2CO3做電解質(zhì))供電,電池的負(fù)極反應(yīng)式為
     
    ,正極反應(yīng)式為
     
    ,電解過程中,忽略溶液體積變化,則當(dāng)溶液的PH=13時(shí),負(fù)極消耗氣體的體積在標(biāo)況下為
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    2SO2+O2
    一定條件
    2SO3是工業(yè)上制硫酸的反應(yīng).下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
    A、減少O2的濃度能加快反應(yīng)速率
    B、降低體系溫度能加快反應(yīng)速率
    C、使用催化劑不影響反應(yīng)速率
    D、一定條件下達(dá)到反應(yīng)限度時(shí)SO2部分轉(zhuǎn)化為SO3

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    對于常溫下pH=12的氨水,下列說法正確的是(  )
    A、由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-12mol?L-1
    B、向溶液中加入適量鹽酸使混合液的pH=7,混合液中c(NH4+)>c(Cl-
    C、等體積pH=12的氨水和pH=12的NaOH溶液可中和等物質(zhì)的量的HCl
    D、用水稀釋時(shí),溶液中
    c(OH-)
    c(NH3?H2O)
    隨著水量的增加而增大

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法錯(cuò)誤的是( 。
    A、PM2.5又稱細(xì)顆粒物,是指空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物.因其粒徑小,面積大,活性強(qiáng),易附帶有毒、有害物質(zhì)(例如,重金屬、微生物等),對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大
    B、“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長期作用,生成了可溶性的Ca(HCO32
    C、食品安全已成為各地政府和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題,嚴(yán)禁向食品中添加任何非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑
    D、一氧化碳有毒,生有煤爐的居室,可放置數(shù)盆水,這樣可有效地吸收一氧化碳,以防煤氣中毒

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    同步練習(xí)冊答案