如圖為某套實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,無法看到實(shí)驗(yàn)說明,加熱裝置已經(jīng)省略.

(一)甲同學(xué)認(rèn)為當(dāng)D處盛放V2O5作催化劑時,此套裝置可用于合成物質(zhì)X,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現(xiàn).
(1)事實(shí)上此裝置所附實(shí)驗(yàn)說明符合甲同學(xué)的推斷,那么A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,C裝置中盛放的液體藥品的名稱是
 

(2)甲同學(xué)方案中為了提高A裝置產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化率,可以增大B裝置產(chǎn)物的通入量,欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察
 
得知.
(3)本實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上
 
(填有、無)缺失之處?若有請給出改進(jìn)方案.(若無,此問可不答)
 

(二)乙同學(xué)認(rèn)為若D處盛放鉑銠合金網(wǎng)作催化劑,則此套裝置也可用于合成物質(zhì)Y,并預(yù)測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成,且越接近U型管底部顏色越淺.
(4)寫出乙同學(xué)認(rèn)為的D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)對于A處,乙認(rèn)為不需加熱裝置.則A處儀器中分別放置的藥品為:分液漏斗中
 
圓底燒瓶中
 

(6)若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn),且C處所起作用與合成X時所起作用基本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為
 
所裝藥品為
 
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),氨的化學(xué)性質(zhì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(一)(1)V2O5是SO2氧化為SO3的催化劑.所以該裝置是用于合成SO3的裝置,A是制取SO2的裝置,在A中利用Na2SO3與H2SO4反應(yīng)制取SO2;B是制取O2的裝置,利用氯酸鉀分解制;在裝置C中裝有濃硫酸,其作用是一是干燥氣體;二是通過觀察氣泡來混合氣體;
(2)反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
2SO3是可逆反應(yīng),為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,可以通過增大O2的濃度的方法來實(shí)現(xiàn).欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察C裝置中兩導(dǎo)管口氣泡的逸出速率判斷;
(3)由于E降溫導(dǎo)致整個裝置中的氣體壓強(qiáng)減小,這樣F中的液體容易倒吸至裝置E中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失;改進(jìn)的措施是在E與F之間連接一個防倒吸裝置;
(二)(4)鉑銠合金網(wǎng)作催化劑是氨氣催化氧化的催化劑,A裝置用于制取氨氣,B裝置用于制取O2,在C裝置中干燥并混合氣體,在D中發(fā)生反應(yīng)氨氣的催化氧化,在E中發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2得到紅棕色的NO2;
(5)對于A處,若不需加熱裝置,則A處為固體和液體反應(yīng)不需要加熱制取氨氣;這些物質(zhì)吸水放熱,可以使一水合氨分解產(chǎn)生氨氣;
(6)由于氨氣是堿性氣體,所以若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn),且C處所起作用與合成X時所起作用基本一致,均可干燥氨氣,以此來解答.
解答: 解:(1)V2O5是SO2氧化為SO3的催化劑,所以該裝置是用于合成SO3的裝置,則A是制取SO2的裝置,在A中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑; B是制取O2的裝置,反應(yīng)原理為2KClO3
  △  
.
 
2KCl+3O2↑,在裝置C中裝有濃硫酸,其作用是一是干燥氣體;二是通過觀察氣泡來混合氣體,
故答案為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;濃硫酸;
(2)反應(yīng)2SO2+O2
催化劑
2SO3是可逆反應(yīng),為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,可以通過增大O2的濃度的方法來實(shí)現(xiàn).欲知A、B兩裝置中產(chǎn)物在D中的通入量,可通過觀察C裝置中兩導(dǎo)管口氣泡的逸出速率得知,故答案為:C中兩導(dǎo)管口氣泡的逸出速率;
(3)本實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上有缺陷.由于E降溫導(dǎo)致整個裝置中的氣體壓強(qiáng)減小,這樣F中的液體容易倒吸至裝置E中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。倪M(jìn)的措施是在E與F之間連接一個防倒吸裝置,故答案為:有;應(yīng)在E與F之間連接一個防倒吸裝置;
(4)鉑銠合金網(wǎng)作催化劑是氨氣催化氧化的催化劑,則A裝置用于制取氨氣,反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+2H2O+CaCl2,B裝置用于制取O2,反應(yīng)的方程式為2KClO3
  △  
.
 
2KCl+3O2↑.在C裝置中干燥并混合氣體,在D中發(fā)生反應(yīng)為4NH3+5O2
催化劑
4NO+6H2O,在E中發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2得到紅棕色的NO2,
故答案為:4NH3+5O2
催化劑
4NO+6H2O;
(5)對于A處,若不需加熱裝置.則A處儀器中分別放置的藥品為:分液漏斗中裝濃氨水,圓底燒瓶中CaO、Ca(OH)2、NaOH、堿石灰等有吸水性的物質(zhì).這些物質(zhì)吸水放熱,可以使一水合氨分解產(chǎn)生氨氣,故答案為:濃氨水;固體NaOH(或生石灰或堿石灰);
(6)由于氨氣是堿性氣體,所以若要用上述裝置完成乙同學(xué)所認(rèn)為的實(shí)驗(yàn),且C處所起作用與合成X時所起作用基本一致,那么C處的廣口瓶應(yīng)改為U形管或干燥管;所裝藥品為堿性干燥劑如堿石灰,故答案為:U形管或干燥管;堿石灰.
點(diǎn)評:本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及考查合成SO3、NO的原料氣的制取、混合、干燥、合成、注意事項(xiàng)等實(shí)驗(yàn)操作和反應(yīng)原理等知識,側(cè)重物質(zhì)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)技能的考查,注意分析實(shí)驗(yàn)裝置圖的作用及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與環(huán)境、材料、能源關(guān)系密切,下列說法正確的是( 。
A、裝飾材料釋放的苯、甲苯、甲醛等易揮發(fā)性烴類物質(zhì)會導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染
B、塑化劑是一種應(yīng)用很廣的化工塑料軟化劑,可大量添加到嬰幼兒玩具中
C、PM 2.5亦稱可入肺顆粒物,表面積大,能吸附有毒有害物質(zhì)
D、汽油標(biāo)準(zhǔn)已由“國Ⅲ”提到“國Ⅳ”,這意味著汽車不再排放氮氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、金屬鈉可以保存在煤油或酒精中,防止在空氣中變質(zhì)
B、石油的裂化和煤的干餾,都屬于化學(xué)變化
C、等質(zhì)量的葡萄糖和果糖在人體內(nèi)完全氧化釋放的能量相等
D、聚氯乙烯制品易造成白色污染,可采用焚燒法處理

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.常溫下,S2Cl2遇水易與水發(fā)生反應(yīng),并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體.下列說法錯誤的是( 。
A、S2Cl2的結(jié)構(gòu)中各原子均達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B、S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的共價(jià)化合物
C、若S2Br2與S2Cl2結(jié)構(gòu)相似,則熔沸點(diǎn):S2Cl2>S2Br2
D、S2Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:2S2Cl2+2H2O═SO2↑+3S↓+4HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,金屬a的活潑性肯定比金屬b的活潑性強(qiáng)的是( 。
A、a原子的最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少
B、a原子電子層數(shù)比b原子的電子層數(shù)多
C、1mol a從酸中置換H+生成的H2比b從酸中置換H+生成的H2要容易
D、常溫時,b能從水中置換出氫,而a不能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素的單質(zhì)有多種形式,如圖依次是C60、石墨和金剛石的結(jié)構(gòu)圖:

回答下列問題:
(1)金剛石、石墨、C60、碳納米管都是碳元素的單質(zhì)形式,它們互為
 

(2)金剛石、石墨烯(指單層石墨)中碳原子的雜化形式分別為
 
 

(3)C60屬于
 
晶體,石墨屬于
 
晶體.
(4)石墨晶體中,層內(nèi)C-C鍵的鍵長為142pm,而金剛石中C-C鍵的鍵長為154pm.其原因是金剛石中只存在C-C間的
 
共價(jià)鍵,而石墨層內(nèi)的C-C間不僅存在
 
共價(jià)鍵,還有
 
鍵.
(5)金剛石晶胞含有
 
個碳原子.若碳原子半徑為r,金剛石晶胞的邊長為a,根據(jù)硬球接觸模型,則r=
 
a,列式表示碳原子在晶胞中的空間占有率
 
(不要求計(jì)算結(jié)果).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火力發(fā)電在我國的能源利用中占較大比重,但是排放出的SO2會造成一系列環(huán)境和生態(tài)問題,直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境.
(1)用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應(yīng):
 

(2)工業(yè)上用Na2SO3溶液吸收煙氣中的SO2.將煙氣通入1.0mol?L-1的Na2SO3溶液,溶液pH不斷減小.當(dāng)溶液pH約為6時,吸收SO2的能力顯著下降,應(yīng)更換吸收劑.
①此時溶液中c(SO32-)的濃度是0.2mol?L-1,則溶液中c(HSO3-)是
 
mol?L-1
②向pH約為6的吸收劑中通入足量的O2,可將其中的NaHSO3轉(zhuǎn)化為兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

③某研究小組為探究提高含硫煙氣中SO2的吸收效率的措施,模擬實(shí)驗(yàn)吸收含硫煙氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示.則:
 
,有利于提高SO2的吸收效率.
(3)工廠倉庫存放的Na2SO3藥品已部分被空氣氧化,該化學(xué)小組想用已知濃度的酸性KMnO4溶液來確定其含量,具體步驟如下:
步驟Ⅰ稱取樣品1.000g.
步驟Ⅱ?qū)悠啡芙夂螅耆D(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,用0.01000mol?L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).
按上述操作方法再重復(fù)2次.
①寫出步驟Ⅲ所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
;
②在配制0.01000mol?L-1 KMnO4溶液時若仰視定容,則最終測得藥品中Na2SO3的含量
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③某同學(xué)設(shè)計(jì)用如圖2儀器進(jìn)行滴定實(shí)驗(yàn)(夾持部分略去),最合理的組合是
 
(填字母).

④滴定結(jié)果如下表所示:
滴定次數(shù) 待測溶液
的體積/mL
標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
滴定前刻度/mL 滴定后刻度/mL
1 25.00 1.02 21.03
2 25.00 2.00 21.99
3 25.00 2.20 20.20
則該藥品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

盡管氮元素在地殼中的豐度較低(主要以硝酸鹽的形式存在),在所有元素中僅排31位,但是大氣中有豐富的氮?dú)猓@為氨和硝酸的廣泛應(yīng)用提供了可能.
(1)氮?dú)獾碾娮邮綖?div id="7dx3b7j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,雷電作用能進(jìn)行氮的固定,寫出反應(yīng)方程式
 

(2)食物蘊(yùn)含的營養(yǎng)物質(zhì)中,含氮的高分子化合物是
 
 (填名稱),其水解的最終產(chǎn)物為
 

(3)土壤中的NH4+在硝化細(xì)菌的催化作用下可轉(zhuǎn)化為NO3-,寫出其離子方程式:
 

(4)某銅鋁合金用足量稀硝酸完全溶解,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO 11.2L,再向溶液中加入過量氨水,充分反應(yīng)后過濾.
①濾液顯深藍(lán)色是因?yàn)楹械碾x子(填化學(xué)式).
 

②若沉淀質(zhì)量為7.8g,則合金的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法不正確的是( 。
A、可以用水來鑒別苯和CCl4
B、CH2Cl2有兩種同分異構(gòu)體
C、煤的干餾屬于化學(xué)變化
D、加熱能殺死H7N9禽流感病毒是因?yàn)闃?gòu)成病毒的蛋白質(zhì)受熱變性

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同步練習(xí)冊答案