A. | 二氧化錳是催化劑,能加快反應(yīng)速率 | |
B. | 溫度越高,催化劑的催化效果越好 | |
C. | 食品包裝袋中的抗氧化劑就是“負催化劑”,能使氧化還原反應(yīng)的速率減慢 | |
D. | 升高溫度,吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率都加快 |
分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑.催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:A、二氧化錳在雙氧水、氯酸鉀分解反應(yīng)中是催化劑,而在高錳酸鉀分解反應(yīng)中則是生成物,故A錯誤;
B、溫度對催化劑的活性有影響,溫度越高,催化劑的催化效果不一定越好,如酶催化劑在溫度太高時會發(fā)生蛋白質(zhì)的變性而失去催化作用,故B錯誤;
C、食品包裝中的抗氧化劑,是能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì),不是催化劑,故C錯誤;
D、升高溫度,無論吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)正逆反應(yīng)速率都增大,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了對催化劑特點的理解,解題時只要把握催化劑的特點是只改變反應(yīng)的速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KAl(SO4)2 | B. | NH4Al(SO4)2 | C. | (NH4)2Fe(SO4)2 | D. | NH4Fe(SO4)2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 溶液 | 操作及現(xiàn)象 |
A | Ca(OH)2溶液 | 通入CO2,溶液變渾濁.繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失.再加入足量NaOH溶液,又變渾濁. |
B | 溶液 | 通入CO2,溶液變渾濁.繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失. |
C | Ca(ClO)2溶液 | 通入CO2,溶液沒有明顯變化.再滴入品紅溶液,紅色褪去. |
D | CaCl2溶液 | 通入CO2,溶液沒有明顯變化.若同時通入CO2和NH3,則溶液變渾濁. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AgCl水溶液的導(dǎo)電性很弱,所以AgCl是弱電解質(zhì) | |
B. | 所有鹽類都能促進水的電離 | |
C. | 碳酸鈉溶液加水稀釋過程中,溶液中各離子濃度都減小 | |
D. | 將1 mL pH=3的HX溶液稀釋到10 mL,若溶液的pH<4,則HX為弱酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷的分子式是CH4,是H元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)含量最高的烴 | |
B. | 甲烷中最多三個原子共面 | |
C. | CCl4可由CH4制得,CCl4可萃取碘水中的碘 | |
D. | 1 mol甲烷和氯氣光照充分反應(yīng),最多消耗2mol氯氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | CsCl | C. | CO2 | D. | SiO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a為負極,通入的氣體為氫氣 | |
B. | 正極的電極反應(yīng)式為:Cl2+2e-=2Cl- | |
C. | 電流由b極流出,經(jīng)外電路到a極 | |
D. | 原電池內(nèi)部,H+移向負極,Cl-移向正極 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氯是強氧化劑 | B. | 二氧化氯是強還原劑 | ||
C. | 二氧化氯是離子化合物 | D. | 二氧化氯分子中氯為-1價 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com