A. | 向含有等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH、的混合溶液中通入CO2;與CO2反應(yīng)的物質(zhì)依次是KOH、Ba(OH)2、BaCO3 | |
B. | 向含有等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+ 的混合溶液中加入Zn:與Zn反應(yīng)的離子依次是Ag+、Cu2+、Fe2+ | |
C. | 向含有等物質(zhì)的量的AlO2?、OH-、CO32- 的混合溶液中滴加鹽酸:與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)依次是AlO2-、Al(OH)3、OH-、CO32- | |
D. | 向含有等物質(zhì)的量的AlCl3、HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液,與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)依次是AlCl3、HCl、Al(OH)3 |
分析 A.先發(fā)生鋇離子與CO2反應(yīng)再發(fā)生OH-與CO2反應(yīng);
B.氧化性越強的微粒先與Zn反應(yīng);
C.鹽酸先和氫氧根離子反應(yīng);
D.酸性強的先與NaOH反應(yīng).
解答 解:A.含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中通入CO2,先后順序為Ba(OH)2、KOH、BaCO3,故A錯誤;
B.氧化性為Ag+>Cu2+>Fe2+,則加入Zn,與Zn反應(yīng)的離子依次是Ag+、Cu2+、Fe2+,故B正確;
C.含等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-的溶液中,逐滴加入鹽酸,反應(yīng)的先后順序為OH-、AlO2-、CO32-、Al(OH)3,故C錯誤;
D.向含有等物質(zhì)的量的AlCl3、HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液,與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)依次是HCl、AlCl3、Al(OH)3,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及氧化還原反應(yīng)、與量有關(guān)的離子反應(yīng)等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)的先后順序為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 把SO2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
B | 把濃硫酸滴到pH試紙上 | 試紙變紅 | 濃硫酸具有酸性 |
C | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)2NO2?N2O4 的△H>0 |
D | 鋁箔在酒精燈火焰上加熱 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面氧化鋁熔點高于鋁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 1 mol甲基多巴的分子中含有4 mol雙鍵 | |
B. | 每個甲基多巴分子中含有一個手性碳原子 | |
C. | 1 mol甲基多巴最多能與2 mol Br2發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 甲基多巴既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟Ⅰ中減少的3 g固體一定是混合物 | |
B. | 步驟Ⅱ中質(zhì)量減少的固體物質(zhì)一定是Fe2O3 | |
C. | 根據(jù)上述步驟Ⅱ可以得出藍色溶液中n(Cu2+)=0.02 mol | |
D. | 根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷X中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為50% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | A的一種單質(zhì)在自然界中硬度最大 |
B | B元素的第一電離能比同周期相鄰兩個元素都大 |
C | 同周期中,C元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性最強 |
D | D的基態(tài)原子M層電子數(shù)是K層的2 倍 |
E | E與C位于不同周期,E原子核外最外層電子數(shù)與C相同,其余各層電子均充滿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | W的最高價氧化物和SiO2都是兩性氧化物 | |
B. | 只含X、Y、Z三種元素的某水溶液一定呈酸性 | |
C. | 由X、M與Z形成的化合物X2Z2和M2Z2中所含的化學(xué)鍵類型相同 | |
D. | M的單質(zhì)可用于從鈦、鋯等金屬的氯化物中制備鈦、鋯等單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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