【題目】下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素,用化學(xué)符號回答下列問題。
(1)元素J在周期表中的位置是____________。
(2)元素G和元素I對應(yīng)的最高價氧化物的水化物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的離子方程式____________。
(3)在A~J中,原子半徑最大的是_______,最活潑的非金屬是_______,最高價氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是_______。
(4)在G和H中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是_______,請設(shè)計化學(xué)實驗加以證明_______。
【答案】 第三周期第VIIA族 Al(OH)3+OH=AlO2+H2O Na F HClO4 Na Na和冷水劇烈反應(yīng),Mg和沸水緩慢反應(yīng)
【解析】根據(jù)元素在周期表中的位置,可知A為氫,B為Na,C為碳,D為氮,E為氧,F為氟,G為Na,H為Mg,I為Al,J為Cl;
(1)J處于第三橫行、第17列,即在周期表中處于第三周期第VIIA族;
(2)元素G和元素I對應(yīng)的最高價氧化物的水化物分別為Al(OH)3、NaOH,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+H2O;(3)在A~J中,原子半徑最大的是第三周期的Na,最活潑的非金屬是第二周期第VIIA族的F元素,最高價氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4;
(4)在Na和Mg中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是Na,將Na和Mg分別與冷水反應(yīng),Na和冷水劇烈反應(yīng),Mg和沸水緩慢反應(yīng),即可證明Na比Mg活潑。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.有濃度均為0.1mol/L的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液:
(1)若三種溶液氫離子濃度依次為a1、a2、a3 mol/L,則它們的大小關(guān)系為___________________。
(2)等體積的以上三種酸分別與過量的NaOH溶液反應(yīng),若生成鹽的物質(zhì)的量依次為b1、b2、b3mol,則它們的大小關(guān)系是___________________。
(3)分別用以上三種酸中和一定量的NaOH溶液生成正鹽,若需酸溶液的體積依次為V1、V2、V3L,則其大小關(guān)系是_________________。
(4)分別與鋅反應(yīng),開始是產(chǎn)生H2的速率為ν1、ν2、ν3, 則其大小關(guān)系是_________________。
(5)若三種溶液由水電離出的H+濃度依次為c1、c2、c3mol/L,則它們的大小關(guān)系是_____________。
II.相同條件下的pH=3的鹽酸和pH=3的醋酸:
(1)取等體積兩溶液,分別稀釋pH=4時,兩者加水量的關(guān)系是:前者_(dá)_______后者(填>、<或=,下同)
(2)取等體積的兩溶液,分別加入等物質(zhì)的量的相應(yīng)鈉鹽固體少量,兩溶液的pH大小關(guān)系是:前者_(dá)________后者;
(3)各取兩溶液VL,分別加入VLpH=11的NaOH,充分反應(yīng)后,兩溶液pH大小關(guān)系是:前者_(dá)_____ ____后者。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 鉛蓄電池充電時,陽極質(zhì)量增大
B. 0.1mol ·L-lCH3COONa溶液加熱后,溶液的pH減小
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L苯中含有的碳原子數(shù)為3×6.02×1023
D. 室溫下,稀釋0.1mol·L-1氨水,c(H+)·c(NH3·H2O)的值減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物F是一種關(guān)節(jié)炎止痛藥,合成F的一種傳統(tǒng)法的路線如下:
(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱為_________。
(2)C→D的反應(yīng)可分為兩步,其反應(yīng)類型為_________、_________。
(3)寫出比F少5個碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡式:_______________(寫一種);X有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有_______________種。
①屬于芳香族化合物;②苯環(huán)上只有1個取代基;③屬于酯類物質(zhì);
(4)寫出E轉(zhuǎn)化為F和無機(jī)鹽的化學(xué)方程式:______________________。
(5)已知:①
② (R1、R2表示烴基)
合成F的一種改良法是以2—甲基—1—丙醇[(CH3)2CHCH2OH)]、苯、乙酸酐[(CH3CO)2O]為原料來合成,寫出有關(guān)的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2CH3CH2Br CH3CH2OH__________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)利用反應(yīng)Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2設(shè)計成如圖所示原電池,回答下列問題:
①寫出電極反應(yīng)式:正極___________________;負(fù)極_________________。
②圖中X溶液是________,Y溶液是________。
③原電池工作時,鹽橋中的________(填“陽”或“陰”)離子向X溶液方向移動。
(2)控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe3++2I-2Fe2++I(xiàn)2,設(shè)計成如圖所示的原電池。
請回答下列問題:
反應(yīng)開始時,乙中石墨電極上發(fā)生____________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),電極反應(yīng)式為________________。甲中石墨電極上發(fā)生______________反應(yīng),電極反應(yīng)式為___________。
②電流計讀數(shù)為0時,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時在甲中加入FeCl2固體,則乙中的石墨作___________(填“正”或“負(fù)”)極,該電極的電極反應(yīng)式為____________________。
(3)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,其正極電極反應(yīng)式為_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)Ni的原理如圖所示。下列說法不正確的是( )
已知:①Ni2+在弱酸性溶液中發(fā)生水解
②氧化性:Ni2+(高濃度)>H+>Ni2+(低濃度)
A.碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng):4OH— -4e—==O2↑+2H2O
B.電解過程中,B中NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷減少
C.為了提高Ni的產(chǎn)率,電解過程中需要控制廢水pH
D.若將圖中陽離子膜去掉,將A、B兩室合并,則電解反應(yīng)總方程式發(fā)生改變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I. NH3作為一種重要化工原料,被大量應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),與其有關(guān)性質(zhì)反應(yīng)的催化劑研究曾被列入國家863計劃。
(1)催化劑常具有較強(qiáng)的選擇性,即專一性。
已知:反應(yīng)①:4NH3(g) +5O2(g)4NO(g) +6H2O(g) △H=-905.0 kJ·molˉ1
反應(yīng)②:4NH3(g)+3O2(g)2N2(g) +6H2O(g) △H=-1266.6 kJ·molˉ1
寫出NO分解生成N2與O2的熱化學(xué)方程式:______________________________。
(2)在恒溫恒容裝置中充入一定量的NH3和O2,在某催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng)①,測得不同時間的NH3和O2的濃度如下表:
時間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
C(NH3)/mol·L-1 | 1.00 | 0.36 | 0.12 | 0.08 | 0.072 | 0.072 |
C(O2)/mol·L-1 | 2.00 | 1.20 | 0.90 | 0.85 | 0.84 | 0.84 |
則下列有關(guān)敘述正確的是___________(填選項字母)。
A.使用催化劑,可加快反應(yīng)速率
B.若測得容器內(nèi)4v正(NH3)=6v逆(H2O)時,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
C.當(dāng)容器內(nèi)=1時,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
D.前10分鐘內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NO)=0.088mol·L-1·min-1
II.實驗室通常用MnO2作催化劑分解H2O2,已知CuSO4溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用,某實驗興趣小組的同學(xué)猜想其他鹽溶液也可能在這個反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們做了以下探究。請你幫助他們完成實驗報告:
(1)實驗過程:在一支試管中加入5 mL 5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管。
實驗現(xiàn)象:__________________________________________________。
實驗結(jié)論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2。
(2)已知FeCl3溶液在水中可解離出Fe3+和Cl-,同學(xué)們提出以下猜想:
span> | 促進(jìn)H2O2分解的微粒 |
甲同學(xué) | H2O |
乙同學(xué) | Fe3+ |
丙同學(xué) | Cl- |
你認(rèn)為最不可能的是_______同學(xué)的猜想,理由是____________________________。
(3)同學(xué)們對余下的兩個猜想用實驗進(jìn)行了探究,請你仔細(xì)分析后完成表格:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的 HCl,把帶火星的木條伸入試管. | 無明顯現(xiàn)象 | _______________ |
向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的Fe2(SO4)3,把帶火星的木條伸入試管. | _______________ | _______________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳、硫的含量影響鋼鐵性能。某興趣小組用如下流程對鋼樣進(jìn)行探究。
(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_____________。
(2)檢驗鋼樣灼燒生成氣體中的CO2,需要的試劑是____________ (填字母)。
a.酸性KMnO4溶液 b.澄清石灰水 c.飽和小蘇打溶液 d.濃H2SO4
(3)取10.00 g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體用足量1%的H2O2溶液充分吸收,再用0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定吸收液至終點,消耗NaOH溶液20.00mL;另取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管(如下圖),堿石灰增重0.614 g。
①用l%H2O2溶液吸收SO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________。
②分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
③實驗測得的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比真實值偏高,其可能的原因是______________(填字母)
a.U型管中生成的亞硫酸鹽吸收了O2
b.堿石灰吸收了空氣中的CO2
c.氣體通過堿石灰的流速過快,末被充分吸收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】樹脂交聯(lián)程度決定了樹脂的成膜性。下面是一種成膜性良好的醇酸型樹脂的合成路線,如下圖所示:
(1)合成A的化學(xué)方程式是__________。
(2)B的分子式為C4H7Br,且B不存在順反異構(gòu),B的結(jié)構(gòu)簡式為_______,A到B步驟的反應(yīng)類型是_________。
(3)E中含氧官能團(tuán)的名稱是______,D 的系統(tǒng)命名為_________。
(4)下列說法正確的是_______。
A.lmol化合物C最多消耗3molNaOH
B.lmol化合物E與足量銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生2molAg
C. F不會與Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)
D.丁烷、1-丁醇、化合物D中沸點最高的是丁烷
(5)寫出D、F在一定條件下生成醇酸型樹脂的化學(xué)方程式__________。
(6)的符合下列條件的同分異構(gòu)體有_____種。
① 苯的二取代衍生物;② 遇FeCl3溶液顯紫色;③ 可發(fā)生消去反應(yīng)
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