A. | △H1>△H2>△H3 | B. | △H1>△H3>△H2 | C. | △H3>△H2>△H1 | D. | △H2>△H1>△H3 |
分析 三個(gè)反應(yīng)都為放熱反應(yīng),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水放出的熱量多,反應(yīng)越完全,放出的熱量越多,注意△H為負(fù)值,以此解答該題.
解答 解:已知①2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l)△H=-Q1 kJ/mol,
②2H2S(g)+O2(g)=2S (s)+2H2O(l)△H=-Q2 kJ/mol,
③2H2S(g)+O2(g)=2S (s)+2H2O(g)△H=-Q3kJ/mol,
①與②相比較,由于S→SO2放熱,則Q1>Q2,
②與③相比較,由于H2O(l)→H2O(g)吸熱,則Q2>Q3,
則Q1>Q2>Q3,而△H為負(fù)值,所以△H3>△H2>△H1
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度中等,本題注意從物質(zhì)反應(yīng)的程度以及物質(zhì)的聚集狀態(tài)的角度比較反應(yīng)熱的大小.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅為正極,空氣在負(fù)極反應(yīng) | |
B. | 負(fù)極還原反應(yīng),正極氧化反應(yīng) | |
C. | 負(fù)極的電極反應(yīng)為:Zn+2OH--2e-═ZnO+H2O | |
D. | 電池工作時(shí)溶液的pH 升高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①③⑥ | C. | ①⑤⑥ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32-═CO2↑+H2O | |
B. | NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng):2OH-+2HCO3-═2 CO32-+H2O | |
C. | 向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
D. | 鈉和冷水反應(yīng) 2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K、K2O、K2CO3、KHCO3 | B. | Na、Na2O2、NaOH、Na2CO3 | ||
C. | K、K2O、KOH、K2CO3 | D. | Na、Na2O、NaOH、Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用青霉素時(shí),有些人可以不進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn) | |
B. | 長(zhǎng)期大量使用阿司匹林可預(yù)防疾病,沒有副作用 | |
C. | 對(duì)于標(biāo)記“OTC”的藥物,必需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用 | |
D. | “是藥三分毒”,必須按醫(yī)囑或藥物說明書使用藥物,防范藥物不良反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)硅可用于制造光纖制品 | B. | 碳酸氫鈉常用于焙制糕點(diǎn) | ||
C. | 氧化鋁可用于制造耐火坩堝 | D. | 氫氧化鋁常用于治療胃酸過多 |
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