編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液,各滴入3滴 1mol/LFeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡. | 試管A中不再產(chǎn)生氣泡; 試管B中產(chǎn)生的氣泡量增多. |
② | 另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2 溶液 | 兩支試管中均未明顯見到有 氣泡產(chǎn)生. |
分析 (1)在FeCl3催化作用下,過氧化氫分解生成氧氣和水;
(2)實(shí)驗(yàn)①中試管A、B中只有溫度不同,滴加FeCl3溶液雙氧水的分解速率增大,現(xiàn)象明顯;
(3)現(xiàn)象不明顯可以提高反應(yīng)速率,結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素解答;
(4)根據(jù)速率的表示方法和圖象橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的意義解答;
(5)①定性分析可以根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率來進(jìn)行判斷反應(yīng)的快慢,在探究影響反應(yīng)速率的快慢的因素時(shí)通常采取控制變量法來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選擇合適的物質(zhì);
②若定量分析反應(yīng)的快慢可以收集一定體積的氣體,時(shí)間短則反應(yīng)快;
(6)通過對上述實(shí)驗(yàn)過程的分析,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),要控制其它條件相同,再考慮一個量的變化,也就是要考慮控制變量(或?qū)Ρ龋┓椒ǖ膽?yīng)用.
解答 解:(1)過氧化氫分解,F(xiàn)eCl3在此反應(yīng)中作催化劑,起催化作用,能加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率,其反應(yīng)的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)分別在試管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn),說明過氧化氫分解能發(fā)生,試管A、B中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中;故答案為:研究溫度對H2O2分解速率的影響;
(3)影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素有濃度、溫度、氣體的壓強(qiáng)、催化劑、固體的表面積,另取兩支試管分別加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液,試管A、B中均未見氣泡產(chǎn)生,為加快反應(yīng)速率,可從溫度、或催化劑的影響角度考慮,
故答案為:將兩支試管同時(shí)放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時(shí)滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率;
(4)該圖象橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示生成氣體的體積,時(shí)間越短生成的氣體越多,反應(yīng)速率越快,所以速率最慢的為C,故答案為:C;
(5)①至于定性分析可以根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率來進(jìn)行判斷反應(yīng)的快慢;為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,要保持其它條件相同,而FeCl3溶液中還有氯離子,CuSO4中含有銅離子,因此氯離子可能也會影響反應(yīng)速率,產(chǎn)生干擾,所以可將FeCl3改為Fe2(SO4)3,
故答案為:溶液中氣泡產(chǎn)生的速率,排除氯離子的干擾(合理即可);
②若定量分析反應(yīng)的快慢可以測定收集40mL的氣體所需的時(shí)間,時(shí)間短則反應(yīng)快,
故答案為:在同溫同壓下,收集40mL氣體所需的時(shí)間;
(6)通過對上述實(shí)驗(yàn)過程的分析,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),要控制其它條件相同,再考慮一個量的變化,也就是要考慮控制變量(或?qū)Ρ龋┓椒ǖ膽?yīng)用,故答案為:控制變量(或?qū)Ρ龋?/p>
點(diǎn)評 本題主要考查外界條件對反應(yīng)速率的影響,側(cè)重于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力的考查,解答時(shí)須注意實(shí)驗(yàn)的原理,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥ | B. | ①②③④⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ①②③④⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┲桓淖冋磻?yīng)速率 | |
B. | 降低壓強(qiáng)能提高逆反應(yīng)速率 | |
C. | 升高溫度能同時(shí)提高正、逆反應(yīng)速率 | |
D. | 減小壓強(qiáng)對正反應(yīng)速率影響小于逆反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤ | B. | ④⑤ | C. | ④⑤⑦ | D. | ③④⑤⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | B. | 16O2-和18O2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 氮?dú)獾碾娮邮剑?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201605/87/e9afac11.png" style="vertical-align:middle" /> | D. | 電子式表示氯化鈉的形成過程: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、SO42-、NO3-、H+ | B. | NO3、H+、Fe2+、Cl- | ||
C. | NH4+、Cl-、OH-、NO3- | D. | I-、NO3-、Fe3+、Na+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沸點(diǎn)得到小:HI>HBr>HCl>HF | |
B. | 干冰升華克服的是分子間作用力 | |
C. | HF穩(wěn)定性很強(qiáng),是因?yàn)榉肿娱g能形成氫鍵 | |
D. | 冰、水和水蒸氣中都存在氫鍵 |
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