A. | 一定條件下,4.6g NO2和N2O4混合氣體中含有的N原子數(shù)目為0.1NA | |
B. | 25℃時(shí),pH=12的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.01NA | |
C. | 1L 0.1mol•L-1 K2CO3溶液中,陰離子數(shù)目大于0.1NA | |
D. | 2molSO2和1molO2在密閉容器中加熱(V2O5催化)充分反應(yīng)后,容器內(nèi)分子總數(shù)大于2NA |
分析 A、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2;
B、溶液體積不明確;
C、碳酸根的水解會(huì)導(dǎo)致陰離子個(gè)數(shù)增多;
D、二氧化硫和氧氣的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底.
解答 解:A、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2,故4.6g混合物中含有的NO2的物質(zhì)的量為n=$\frac{4.6g}{46g/mol}$=0.1mol,故含0.1NA個(gè)氮原子,故A正確;
B、溶液體積不明確,故溶液中的氫氧根的個(gè)數(shù)無(wú)法計(jì)算,故B錯(cuò)誤;
C、碳酸根的水解會(huì)導(dǎo)致陰離子個(gè)數(shù)增多,故溶液中的陰離子的個(gè)數(shù)增多,故C正確;
D、二氧化硫和氧氣的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底,故2mol二氧化硫和1mol氧氣反應(yīng)后,容器中的分子總數(shù)大于2NA個(gè),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2 | B. | CaCl2 | C. | Ca(OH)2 | D. | Ca(ClO)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙未變藍(lán)說(shuō)明SO2不能將I-還 原為I2 | |
B. | 品紅試紙、沾有KMnO4溶液的濾紙均褪色證明了SO2具有漂白性 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)后,可把注射器中的物質(zhì)推人NaOH溶液,以減少環(huán)境污染 | |
D. | 藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H(g)+2X(g)=2HX(g)△H3<0 | |
B. | 途徑Ⅰ生成HX的反應(yīng)熱與途徑無(wú)關(guān),所以△H1=△H2+△H3 | |
C. | 途徑Ⅰ生成HBr放出的熱量比生成HCl的少,說(shuō)明HBr比HCl穩(wěn)定 | |
D. | Cl、Br、I的非金屬性依次減弱,所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 常溫下,0.1 mol•L-1 HA溶液的pH=3,則HA的電離:HA=H++A- | |
B. | 用銅電極電解飽和硫酸銅溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+ | |
C. | 向1 mL 2 mol•L-1NaOH溶液中滴加1~2滴0.1 mol•L-1MgCl2溶液后,再滴加2滴0.1 mol•L-1 FeCl3溶液:Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,3Mg(OH)2+2Fe3+═2Fe(OH)3+3Mg2+ | |
D. | 鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕生成鐵銹:2Fe+O2+2H2O═2Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,2Fe(OH)3═Fe2O3•xH2O+(3-x)H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2、SO2均是酸性氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng) | |
B. | Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同 | |
C. | NO2、CO、NO都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在 | |
D. | 氫氧化鈉溶液,純堿溶液要存放在帶磨砂玻璃塞的試劑瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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