【題目】利用人造煙幕可以防御霜凍，因?yàn)槿嗽鞜熌荒苁勾髿獾?/span>

A. 大氣逆輻射作用增強(qiáng) B. 大氣逆輻射作用減弱

C. 大氣的反射作用加強(qiáng) D. 大氣的反射作用減弱

【答案】A

【解析】考查大氣的熱力作用。

人造煙幕能增強(qiáng)大氣逆輻射作用，對(duì)地面保溫作用增強(qiáng)，從而可以防御霜凍。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（24分）絲綢之路東起中國(guó)西安，西至埃及亞歷山大。

陸上絲綢之路是東西方交往的重要通道，分為東西兩段，東段主要在今中國(guó)境內(nèi)，其正式開通源自張騫通西域，漢與西域的交往主要通過(guò)河西走廊；南北朝時(shí)期，由于河西走廊被割據(jù)政權(quán)占領(lǐng)，南朝與西域的交往主要通過(guò)今青海境內(nèi)的青海道；唐朝統(tǒng)一后，河西走廊又恢復(fù)了在絲綢之路中的主導(dǎo)地位；11世紀(jì)西夏崛起，青海道和河西走廊被切斷，北宋只能向北渡過(guò)黃河，再由河套地區(qū)向西進(jìn)入西域。從元朝起，河西走廊成為中西方交往的穩(wěn)定通道。

在上圖的甲、乙兩地中任選其一，說(shuō)明主要農(nóng)作物及其分布，并闡述農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然地理?xiàng)l件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《北京條約》中有如下條款：“大清大皇帝允于即日降諭各省督撫大吏，以凡有華民情甘出口——無(wú)論單身或愿攜帶家眷，一并赴通商各口，下英國(guó)船只，毫無(wú)禁阻�！边@反映出列強(qiáng)在侵華方式上的新特點(diǎn)是

A．商品輸出 B．掠奪勞動(dòng)力

C．資本輸出 D．掠奪財(cái)富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】_____ it _____ for your help, I couldn’t have made any progress.

A. Had; not been B. Should; not be

C. Did; not be D. Not; be

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“華北某地實(shí)測(cè)的海拔高程數(shù)據(jù)圖”，完成下列各題。

（圖中黑三角表示甲、乙、丙、丁四點(diǎn)）

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)測(cè)的高程數(shù)據(jù)，繪制一幅完整的等高線地形圖。

（2）圖中丙點(diǎn)的地形為

A.鞍部 B.陡崖 C.山谷 D.盆地

（3）據(jù)圖中信息判斷下列說(shuō)法，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。

A. 坡度：甲< 乙 （ ） B. 氣溫：丙＞丁 （ ）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，由地球自轉(zhuǎn)造成的是（ ）

A. 晝夜現(xiàn)象 B. 候鳥的遷徙

C. 北京時(shí)間的確立 D. 我國(guó)南北方的溫差較大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差別是造成人口移動(dòng)的最主要原因。但是目前西亞、北非的難民潮困擾歐洲，其根本原因是戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面圖文材料，完成相關(guān)問(wèn)題。

材料一：2011年2月12日，中國(guó)外交部發(fā)言人馬朝旭表示，釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土，日方無(wú)權(quán)就釣魚島“撞船事件”提賠償要求。

材料二：臺(tái)灣省及周邊海域圖（見(jiàn)下圖）

材料三：釣魚島處在中國(guó)東海大陸架的東部邊緣，在地質(zhì)結(jié)構(gòu)上附屬于臺(tái)灣島。釣魚島與沖繩群島之間隔有沖繩海槽（是因琉球海溝的巖石圈擴(kuò)展而形成的弧后盆地，大部分深度逾1000米，最大深度2716米）。

材料四：聯(lián)合國(guó)海洋法公約第六部分76條明確規(guī)定了大陸架歸屬方面的問(wèn)題，特別是第五款規(guī)定了：（1）大陸架最大可以延伸到距岸350海里處；（2）如果中間超過(guò)2500為深，就不算是大陸架的延伸。

（1）臺(tái)灣島和釣魚島從成因上看屬于 島。

（2）根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)，從地理角度說(shuō)明釣魚島屬于中國(guó)的領(lǐng)土。

（3）根據(jù)圖中表層海水的溫度，分析臺(tái)灣島兩側(cè)海水溫度的差異及其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某考察團(tuán)在非洲考察時(shí)發(fā)現(xiàn)東非高原（左圖）甲地生長(zhǎng)著高大的猴面包樹（右圖），其粗大的樹干能儲(chǔ)存水分，適應(yīng)環(huán)境變化，維持生命活動(dòng)。據(jù)此回答下列各題。

【1】

A. 全年干旱少雨 B. 夏季干燥，冬季多雨

C. 干濕季節(jié)明顯 D. 全年高溫多雨

【2】

A. 緯度較低，正午太陽(yáng)高度角較大 B. 白晝較長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射量大

C. 海拔較低，受夏季風(fēng)影響較大 D. 沿岸有暖流經(jīng)過(guò)，增溫增濕

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