你班上周舉行了關(guān)于是否縮短寒暑假并增加春秋假的討論，同學們各抒己見。請你根據(jù)下表中的討論記錄，結(jié)合你自己對此事的看法，用英語給校報寫一篇短文。
贊成
目前學期長而枯燥，學生無法充分休息
春秋兩季風景優(yōu)美，學生可以感受自然
反對
一年分成四個學期，影響學習效果
作業(yè)可能因此變多，家中學習壓力
你的觀點
。。。。。（至少一點）
 
注意：1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱
2.結(jié)構(gòu)完整，語言通順，意思清楚，連貫，書寫規(guī)范
3.詞數(shù)不少于90。文章開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
We had a discussion about whether to shorten the summer and winter holidays and add the spring and autumn holidays lat week. Opinions are different.
Some students think____________________________________________________________
略
試題分析：本文屬于陳述正反方觀點的議論文作文，談?wù)勱P(guān)于假期的問題。要求中只給出了要點，需要自己發(fā)揮的地方較多，注意將提示的要點表達清楚，并發(fā)表自己的觀點。結(jié)合材料內(nèi)容，可知本文主要是用一般現(xiàn)在時態(tài)進行敘述，人稱問題較為復雜，注意主謂一致問題。寫作中注意表達觀點時的常用句式，如賓語從句，條件狀語從句等。注意在表達不同觀點時，連詞的使用。內(nèi)容上應(yīng)注意描述的全面性；語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達習慣。­
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

進入初三后，你的朋友Larry變化很大，昨天班會課老師表揚了他。你為他感到高興，一高興你就想寫點什么，于是就寫了一篇關(guān)于他變化的文章以之鼓勵。
Larry
過去
現(xiàn)在
個性
內(nèi)向，朋友少，偶感孤獨
外向，友好，朋友多
作業(yè)
沒有完成，抄別人的
在朋友的幫助下，能完成
行規(guī)
上課吃東西，聽音樂,這是不允許的
遵守班規(guī),上課認真，進步大，老師喜歡
理想
籃球運動員，父母反對，打球妨礙學習
英語好，想當英語教師，
…
…
…
提示：used to do sth (used to be…)   feel lonely          copy others’ homework 
obey the class rules  with the help of     make progress  be allowed to do… 
注意：1．所寫內(nèi)容必須包括表格中的信息
2．表格中的… 必須你自己拓展。
3．詞數(shù)：100個左右。要求意思連貫，語句通順
4．文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名
 My friend Larry has changed a lot.                                                                
                                                                             
                                                                             
                                                                                   
                                                                             
                                                                            
                                                                            

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

以My ideal school為題，寫一篇英語短文，詞數(shù)在80左右。要點如下：
1. 8點半上課，這樣我可以多睡一會。下午3點半放學，我可以有更多的時間做課外活動。
2.教室寬敞明亮，老師和藹善良，同學友好互助。
3.每天只有半個小時的作業(yè)，可以有足夠的時間留給我的業(yè)余愛好。
4．每周有3節(jié)體育課，籃球是我最喜歡的運動。
5.學校一邊有個公園，另一邊有個大超市，周末可以去公園玩，去超市購物。
6.學校每個月進行一次去大城市的旅行。
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)提示，以my winter vacation 為題，寫一篇50-60詞的作文。
提示：今年寒假，我打算去昆明度假，待一個星期。我打算釣魚，游泳，觀光，賞花。我乘坐飛機去，希望我的假期過的愉快。
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是Mary 的班主任老師，Mary把她的困惑告訴了你。請根據(jù)以下信息，你給Mary提出幾點建議。（不少于70詞）
應(yīng)該做的事情
1.上課專心聽講，按時完成作業(yè)；
2.每周至少參加兩次體育活動；
3.友好地和同學們相處；
4.周末好好休息；
5.做一些自己喜歡的事情；
6.可以多讀一些好書
不應(yīng)該做的事情
1.不要和父母吵架；
2.周末不要上太多的課程；
3..不要過多的上網(wǎng)，少打游戲。
希望
平時更好地和父母、老師交流；
 
要求：1.包含所有表格內(nèi)容，可適當發(fā)揮；
2.開頭已給出不計入總詞數(shù)。
Here is my advice

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

為了進一步增強中學生的安全意識，提高自我保護能力，某校開展了以"安全為主題的英語演講比賽。請你根據(jù)以下要點提示寫一篇演講稿。

注意：1)內(nèi)容必須包括所給的全部要點，可適當發(fā)揮；
2)表達清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；
3)詞數(shù)80左右。文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：be careful, on line, danger, call...for, go bad
How to keep safe?
As teenagers we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions.
First, _______________________________________________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你班為了配合創(chuàng)建“宜居城市”，最近以“Life in the future ：for better or worse?”為題進行了一次討論。許多同學對未來表示樂觀，但也有一些同學對未來有些擔心。請你根據(jù)下列表格中的內(nèi)容要點提示，用英語寫一篇短文。
樂觀者的觀點
1.世界變得更好
2.生活水平提高
3.人的壽命更長
擔心者的觀點
1.世界變得更擠
2.環(huán)境問題更多
3.能源變得更少
你自己的觀點
考生自擬（至少兩點）
 
注意：
1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
2.短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順;
3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
參考詞匯：水平、標準standard  n.；觀點、看法opinion
Life in the future：for better or worse?
Many students are optimistic(樂觀的)about the next fifty years.__________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（本題共15分）

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食！針對這項行動，并根據(jù)以下提示，請你以No Wasting On Food為題寫一篇短文，號召大家參與這項活動。
注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮；
2. 短文標題與開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
3. 詞數(shù)：90左右。
Reasons
a waste of food, money,
pollute the environment
…
Suggestions
eat up all your food / clear your plate; 
leftovers（剩飯菜）…
order less or smaller dishes
…
 
No Wasting On Food
Recently, many restaurants in our country have joined the “Clearing Your Plate” campaign（活動）against wasting food by offering smaller dishes.                                                
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                             

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)下面的提示用英語寫一篇日記，記錄4月14日（星期天）你和你的朋友李明
一起參觀南通博物館的經(jīng)過。
內(nèi)容要點
距離
博物館離家約五公里
交通工具
騎自行車
時間
八點出發(fā)，十二點回家
內(nèi)容
看到了許多照片、實物等，看見了許多孩子和他們的家長
收獲與感受
……（請考生自擬至少兩點內(nèi)容）
 
要求：1. 詞數(shù)：90左右，開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
2. 要點齊全，行文連貫，可適當發(fā)揮。
Sunday, Apr. 14                                                    Fine
Today is a fine day. My friend Li Ming and I decided to visit the Nantong Museum.
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同步練習冊答案