小紅同學(xué)用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做如圖所示實(shí)驗(yàn)，
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯? 的規(guī)律．在實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置．我們用一支蠟燭放在像的位置從而確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，因而可以說是采用了 的科學(xué)方法．
（2）現(xiàn)通過實(shí)驗(yàn)，獲得如下數(shù)據(jù)，

蠟燭到平面鏡的距離	蠟燭的像到平面鏡的距離
10cm	10cm
15cm	15.1cm
25cm	25cm

該實(shí)驗(yàn)中 用平面鏡替換玻璃板（填“能”或“不能”），若在像的位置上放一光屏，光屏上 接收到蠟燭的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡所成的像是 像（填“實(shí)”、“虛”）
（3）實(shí)驗(yàn)中用兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系，直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系；
（4）從這些數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是 ．

月亮、太陽和蠟燭不屬于光源的是，光在中傳播的速度最大，為m/s．打雷時(shí)，雷聲和閃電在同時(shí)同地發(fā)生，但我們總是先看到閃電后聽到雷聲，這表明．

牛的叫聲與蜜蜂翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音相比，牛的叫聲響度，音調(diào)；蜜蜂的翅膀的聲音響度，音調(diào)（填“大”或“小”，“高”或“低”）

假如你在家學(xué)習(xí)時(shí)，你家樓下有人大聲吵鬧，對你造成干擾，為了減弱這一噪聲，采取下列措施沒有效果的是（　�。�

一束光由玻璃斜射入空氣中，入射角逐漸減小，則折射角（　�。�

下列能通過紅色透明玻璃的光是（　　）

一個(gè)身高1.8米的人站在豎直懸掛的平面鏡前，若此人能從鏡中看到自己的全身像，則此鏡子的長度應(yīng)為多少米？

小何同學(xué)家住在縣城鬧市區(qū)，天天車水馬龍的，行人的喧鬧聲、車輛的鳴笛聲，還有夜晚人們吃喝的吆喝聲，以及汽車刺眼的強(qiáng)光直接打進(jìn)房間里來，幾乎天天不得安寧．為此，小何非常煩惱，學(xué)習(xí)成績也有所下降．針對這一問題，如果是你，你應(yīng)采取或建議政府部門采取什么樣的合理措施來為這一地帶的人們解決這個(gè)問題？

在如圖所示的四個(gè)情景中，可以用光的折射來解釋的是（　�。�

一束光以與反射面夾40°入射到反射面來，則反射光線和入射光線的夾角是°．如果保持入射光線不變，而讓反射角增大10°，則入射角應(yīng)為．