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科目： 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的各個(gè)過(guò)程中，人對(duì)物體做功的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列常見(jiàn)的杠桿：（1）鑷子、（2）鍘刀、（3）指甲鉗、（4）鉤魚(yú)桿、（5）縫紉機(jī)踏板、（6）剪鐵的剪子、（7）瓶蓋起子、（8）起釘錘、（9）天平、（10）理發(fā)剪刀、（11）人的前臂（12）汽車(chē)腳剎車(chē)（13）筷子（14）起重機(jī)前臂．
其中費(fèi)力杠桿是
（1）（4）（5）（10）（11）（13）（14）
（1）（4）（5）（10）（11）（13）（14）
省力杠桿是
（2）（3）（6）（7）（8）（12）
（2）（3）（6）（7）（8）（12）
．等臂杠桿的是
（9）
（9）
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

行駛的汽車(chē)具有
動(dòng)
動(dòng)
能，放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆具有
重力
重力
勢(shì)能，拉緊的彈弓具有
彈性
彈性
勢(shì)能，空中的飛機(jī)同時(shí)具有
動(dòng)
動(dòng)
能和
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小明如圖所示的滑輪組來(lái)提升重物，如果動(dòng)滑輪的重力為50N，受拉繩子的力是150N（摩擦可不考慮）
（1）物體的重力是多少牛？
（2）機(jī)械效率？
（3）若重物在4s內(nèi)上升了0.5m，則小明做功的功率為多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是測(cè)量滑輪組機(jī)械效率用的定滑輪和動(dòng)滑輪．欲使繞3股繩子，應(yīng)如何組裝，請(qǐng)把繩的繞法畫(huà)在圖上．如果G=100N，F(xiàn)=60N，則G動(dòng)=
80N
80N
[不計(jì)繩重和摩擦]
①此實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量是
物體重力
物體重力
、
物體升高的距離
物體升高的距離
、
繩子自由端的拉力
繩子自由端的拉力
、
繩子自由端移動(dòng)的距離
繩子自由端移動(dòng)的距離

②為測(cè)上述物理量，需要使用的測(cè)量工具是
刻度尺
刻度尺
和
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

③如果物體重10牛，拉力為4牛，則該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
[不計(jì)繩重和摩擦]
④如果用機(jī)械效率是80%的某滑輪提起重200牛的物體，實(shí)際所需的拉力是50牛，應(yīng)選用怎樣的滑輪組？畫(huà)出裝配圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下雪的路面行人容易摔倒，請(qǐng)你想一個(gè)方法，并說(shuō)出理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“摩擦力與接觸面積大小無(wú)關(guān)”

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科目： 來(lái)源： 題型：

下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 壓力 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1 木板面 4N 0.5N
2 木板面 6N 0.75N
3 毛巾面 4N 1.5N
比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：
當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．
比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：
當(dāng)壓力大小一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
當(dāng)壓力大小一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

金屬塊掛在彈簧秤下端，其示數(shù)為7.1N，若把金屬塊全部進(jìn)入水中，彈簧秤的示數(shù)是6.2N，試計(jì)算（g=10N/kg）
（1）金屬塊在水中受到的浮力；
（2）金屬塊的體積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

為什么汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，車(chē)上站立的乘客容易向后傾？
答：汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，乘客的腳已隨車(chē)前進(jìn)，而身體上部由于
慣性
慣性
還要保持
原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
，因此容易向后傾．

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同步練習(xí)冊(cè)答案