力作用在物體上可以產(chǎn)生兩種效果，在下列各小題后的橫線上填上作用效果．
（1）手用力捏紙盒，紙盒癟了：
（2）足球比賽中運動員常踢出“香蕉球”：
（3）籃球撞擊到籃板上被彈回：
（4）沾有水的籃球，從高處落到水泥地面上，留下了較大的印跡：．

小車載著木塊出現(xiàn)了圖中木塊向右傾倒的現(xiàn)象，是由于小車的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，你認為下列所舉的現(xiàn)象符合實際的有，，，．（只填序號）
A．小車作勻速直線運動      B．小車向右加速
C．小車向右減速            D．小車向左減速
E．小車向左加速            F．小車由靜止開始向左運動
G．小車由靜止開始向右運動  H．小車向左由運動到靜止
I．小車向右由運動到靜止．

使一小球以相同的速度先后沿不同的水平面開始滾動，
①在泥土路面上，小球滾動一段距離就停下；
②在水泥路面上，小球滾動較長的距離才停下；
③在冰面上，小球滾動更長的距離才停下；
根據(jù)以上的現(xiàn)象，你將得出下面的推論中的哪幾個（只填序號）是正確的．
A．一切物體在不受外力（或只受平衡力）作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)
B．慣性是維持物體運動狀態(tài)的原因         C．摩擦力越大，速度減小得越快
D．摩擦力越大，小球的慣性就越小         E．力可以改變物體的運動狀態(tài)
F．力可以使物體形變
正確的有，，，．

昔日高檔小轎車，今朝進入百姓家，下列有關小轎車的說法正確的是（　�。�

如圖甲，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平板勻速滑動，圖乙是他先后兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�

（2006?肇慶）我們知道，騎自行車時，騎得越快受到空氣的阻力越大；撐雨傘行走時，凹面迎風比凸面迎風受到空氣的阻力較大．為了研究空氣阻力與哪些因素有關，小軍同學設計了如下實驗和相關的記錄．

實驗器材	電吹風、壓力彈簧秤、紙片、剪刀、透明膠
實驗現(xiàn)象
	甲、乙、丙三次實驗時電吹風的風速相同			丁實驗時電吹風的風速比前三次都大

（1）根據(jù)小軍同學的研究實驗，請回答：
①通過比較甲、乙、丙三次實驗可以得出結論：．
②通過比較甲、丁兩次實驗可以得出結論：．
（2）根據(jù)小軍同學的實驗結論，除騎自行車和撐雨傘的例子外，請再舉一個日常生活或生產(chǎn)實踐中的應用例子．例：．

（2006?肇慶）有兩只分別標有“6V  9W”和“12V  6W”字樣的小燈泡L₁和L₂，不考慮燈絲的電阻隨溫度的變化．求：
（1）小燈泡L₁正常發(fā)光時，通過它的電流為多大？
（2）如果這兩只小燈泡串聯(lián)后接在14V的電源上，請你通過計算，判斷它們能否正常發(fā)光？

（2006?肇慶）（1）某同學用圖所示的電路驗證在電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比的關系．先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間，閉合開關S，讀出電流表的示數(shù)填入表中．由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比．試分析為什么在這個實驗中電流跟電阻不成反比？
答：．

電阻/Ω	5	10	20
電流/A	0.4	0.3	0.2

（2）該同學經(jīng)過認真分析，發(fā)現(xiàn)了錯誤的原因，他改進實驗后，先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間進行實驗，結果驗證了在電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成反比的關系．

①圖甲、乙提供的兩個電路圖，哪個是他設計的電路．答：（填“甲圖”或“乙圖”），在這個實驗中，滑動變阻器的作用是：
②用筆畫線代替導線，將圖中各元件按你選擇的設計電路圖連接起來（已有部分線路連接好）．

（2006?肇慶）在研究性學習中，有一組同學設計了“測定斜面的機械效率”的實驗．
如圖所示，用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構成一個斜面，并使它固定，把小車放在斜面底端A，用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置，上升過程中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．

（1）根據(jù)題中提供的信息，在下面的實驗記錄表格中完成相關的內(nèi)容：

小車的重力G/N	沿斜面的拉力F/N	小車沿斜面上升的距離L/m	小車上升高度h/m
2	1.5 1.5	0.8	0.4 0.4

（2）根據(jù)以上的實驗記錄，完成下列計算：
拉力F在這過程中做的有用功是：；
拉力F在這過程中做總功是：；
該次實驗的機械效率是：．

（2006?肇慶）（1）如圖甲中，AO是射到平面鏡上的入射光線，請在圖甲中作出AO的反射光線（要求作出法線）．
（2）請用筆畫線代替導線將圖乙中的三孔插座正確接入照明電路．
（3）如圖丙，O是簡易晾衣架的支點，請在圖中作出繩子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意圖．