在做“探究影響液體壓強大小因素”的實驗時，同學們設計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h₄＞h₁=h₂＞h₃．
（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較來判斷的，這種方法通常稱為．
（2）使用壓強計前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）． 若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管內水面有高度差，應通過方法進行調節(jié)．
  ①從U形管內倒出適量的水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內加適量的水．
（3）由圖（a）和圖兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（4）比較圖（a）和圖（b）兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：．
（5）小明通過圖（c）和圖（d）兩次的實驗認為圖（d）燒杯中盛的是濃鹽水，他的結論是不可靠的，因為．

在觀察比較紙錐下落快慢的探究活動中，小明所在小組是將大小不等的紙錐由同一高度同時釋放（如圖a）．
（1）關于紙錐下落快慢的比較，小明他們討論后得到以下方案：
①甲同學由圖a所示情形，就能比較出紙錐運動的快慢，他的比較方法是．
②乙同學是觀察大小紙錐著地的先后來判定的，他的比較方法是．
為比較紙錐從同一高度整個下落過程的運動快慢，你認為上述方法中最科學的是（選填“甲”或“乙”）同學的方案．
（2）在做上述實驗時，小華所在小組利用閃光相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次，拍攝的圖片如圖b所示．
①由圖b可以判斷紙錐下落過程中速度的變化情況是（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的平均速度為m/s．
②由圖b猜想，下落過程中紙錐所受阻力的變化情況是；
A．不變             B．一直變大              C．先變大后不變．

在“探究二力平衡條件的實驗”中，小紅與小明的實驗裝置分別如圖甲、乙所示．
（1）實驗中應讓研究對象處于狀態(tài)．
（2）小明的實驗方案與小紅的相比
A．有效地克服了研究對象與支承面之間的摩擦力對實驗的影響
B．有效地克服了研究對象與支承面之間的支持力對實驗的影響
C．有效地克服了二力不在一條直線上的弊端
D．有效地減小了研究對象的質量對實驗的影響
（3）圖乙所示實驗中，小卡片的質量要盡可能．在小卡片靜止時，小明將小卡片順時針轉一個角度，松手后小卡片將會（選填“旋轉”或“翻轉”），此現(xiàn)象說明二力平衡時兩個力必須．
（4）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距的原因是（答出一條即可）．

冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”．請你結合該實驗中的具體情況，回答下面的問題：
（1）通過觀察電磁鐵的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．
（2）流過電磁鐵甲的電流電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”），電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是．

如圖甲、乙、丙所示的是一種電熱水器的銘牌、剖面結構示意圖和內部簡單電路圖，R₁、R₂均為電熱絲．求：
（1）當該熱水器裝滿20℃的水時，1標準大氣壓下把水燒開，需要吸收多少熱量？
（2）電熱水器中電阻R₂的阻值為多大？
（3）如果在用電高峰期，電熱水器工作的實際電壓只有198V，此電熱水器加熱時的實際功率為多大？（不計溫度對電阻的影響）

小明在探究利用杠桿做功的實踐活動中，將重為285N的重物掛在杠桿的中點，用手豎直提起棒的另一端，使物體緩慢勻速提升，如圖所示．
（1）若不計杠桿自身重力和摩擦，求拉力F的大��？
（2）若不計摩擦，杠桿是一根重為15N質地均勻的硬棒，小明利用杠桿將重物提升0．lm，則小明所做的有用功為多大？機械效率是多大？

臺式電腦使用一段時間后，為保證電腦的穩(wěn)定性，需要打開主機箱蓋除塵，這是因為散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦帶上了，可以輕小物體，所以灰塵會附著在扇葉上．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害．PM2.5在空中的運動（選填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運動．

（2012?威海）如圖所示，是我國88式主戰(zhàn)坦克，重40t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積2m²，該坦克具有潛渡功能．請解答下列問題：
（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大？
（2）若坦克在深為5m的河流中潛渡時，坦克對水平河床的壓力為10⁵N，則該坦克的體積為多大？
（3）坦克在該河流中潛渡時，在坦克頂部面積為0.8m²的艙門受到水的壓力為多大？

（2012?黔東南州）在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼，測得四組數(shù)據(jù)，所下表所示．

實驗次數(shù)	兩個鉤碼共重G（N）	鉤碼上高度h（cm）	測力計F（N）	測力計移動的距離S（cm）
1	3	4	1.2	12
2	3	6	1.2	18
3	3	8	1.2	27
4	3	10	1.2	30

（1）前三次實驗中，第次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應當刪除，
（2）第四次實驗中，有用功是J，總功是J，滑輪組的機械效率為．若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將（將“增大”“減小”“不變”）．
（3）根據(jù)以上信息，可以判斷出該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與是否有關．

（2013?金臺區(qū)二模）我們在學習和生活中，經常使用下面的實驗儀器進行有關測量：

（1）圖甲中測得物體的長度是cm．
（2）圖乙中燒杯和鹽水的總質量是g．
（3）圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是℃．
（4）圖丁中電能表的讀數(shù)是kW?h．