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(2012?沈陽二模)小麗在學(xué)習(xí)物理過程中善于歸納和總結(jié),她發(fā)現(xiàn)在力學(xué)中有很多實(shí)驗(yàn)有相似之處,于是她來到實(shí)驗(yàn)室,找到了如下器材:①表面平整的長(zhǎng)木板(帶斜面);②刻度尺;③彈簧測(cè)力計(jì);④小車;⑤帶鉤的木塊;⑥毛巾;⑦棉布;⑧砝碼.請(qǐng)你幫小麗回顧下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)小麗選擇了一些器材如圖所示,探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn),讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下,是為了使小車
到達(dá)水平面時(shí)的速度
到達(dá)水平面時(shí)的速度
相同.
(2)探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上只需要再選擇
器材(填器材前面的序號(hào))就可以探究動(dòng)能的大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系.在實(shí)驗(yàn)中我們是通過對(duì)
木塊被推動(dòng)的距離
木塊被推動(dòng)的距離
的觀察和比較來反映動(dòng)能的大。
(3)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn),在丙圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又選擇了器材③和⑧,用來探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟.

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(2012?沈陽二模)某物理小組在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V)、電壓表、電流表、開關(guān)和小燈泡(額定電壓為3.8V)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器50Ω  1A,導(dǎo)線若干.

(1)圖甲是小組A連接的實(shí)物圖.閉合開關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變,經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)小組B在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了.閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端

(3)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)(如圖乙所示),則小燈泡的額定功率為
0.912
0.912
W.
(4)本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的
不相同
不相同
(選填“相同”或“不相同”),本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是:
探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系
探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系

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(2012?沈陽二模)在探究物理現(xiàn)象時(shí)應(yīng)用到了好多的研究方法,下面列出幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將尚未歸類的三個(gè)實(shí)驗(yàn)的序號(hào)填寫在相應(yīng)的研究方法中.
①在研究平面鏡成像時(shí),用兩個(gè)相同的蠟燭;
②在研究磁場(chǎng)時(shí),用磁感線畫出磁體周圍的磁場(chǎng);
③在研究聲音的響度時(shí),將細(xì)線懸掛的乒乓球靠近發(fā)聲的音叉;
④探究重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān);
⑤探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響;
⑥探究電磁鐵磁性大小,觀察吸引大頭針的數(shù)目;
推理法 放大法 控制變量法 轉(zhuǎn)換法 等效法 模型法

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(2012?沈陽二模)潛水艇能潛入水下航行,進(jìn)行偵察和襲擊,如圖是某型號(hào)的潛水艇的截面圖,潛水艇兩側(cè)有水艙,通過向水艙中充水或從水艙中排水來實(shí)現(xiàn)下沉或上。é海水=1.03×103kg/m3;g=10N/kg)
(1)如果水艙沒有充海水時(shí),潛水艇的總質(zhì)量為9.27×105kg,此時(shí)潛水艇漂浮在海面,求潛水艇排開海水的體積;
(2)在某次海上演習(xí)時(shí),若潛水艇底部某處距海面的深度為300m,求該處受到海水的壓強(qiáng).

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(2012?沈陽二模)如表所示的是某型號(hào)電熱水壺銘牌,壺中裝有2.0L溫度為25℃的水,求:
(1)將水燒開,水吸收的熱量是多少?[一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,c=4.2×105 J/(kg?℃)]
產(chǎn)品型號(hào)  EL-8952
額定電壓  220V
頻    率  50Hz
額定功率  1210W
容    量  2.0L(2)若在電熱水壺工作時(shí),標(biāo)有“3000r/kW?h”的電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),電路的實(shí)際電壓是多少?
(3)不計(jì)熱損失,此時(shí)燒開一壺水大約需要多少時(shí)間?

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(2012?沈陽二模)每年夏季,中小學(xué)生溺水身亡事故時(shí)有發(fā)生,對(duì)水深度的錯(cuò)誤判斷是引發(fā)溺水事故的原因之一.如圖所示,小陽由于錯(cuò)誤判斷水深險(xiǎn)些釀成悲劇,他及時(shí)上了岸,在岸邊產(chǎn)生了兩個(gè)疑問,請(qǐng)你幫他解釋這兩個(gè)疑問.

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(2012?沈陽二模)如圖所示,電冰箱在結(jié)構(gòu)上和工作過程中應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你提出一個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問題并回答:
問題:
冰箱門為什么會(huì)緊緊地吸在冰箱上
冰箱門為什么會(huì)緊緊地吸在冰箱上
?
回答:
密封條上里面有大量的磁粉,它利用了異名磁極相互吸引的理論
密封條上里面有大量的磁粉,它利用了異名磁極相互吸引的理論

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(2012?沈陽二模)某載重汽車,身質(zhì)量8t,輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為7×105Pa,與地面的總接觸面積為0.4m2,該車最大裝載質(zhì)量為
20
20
t.已知發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣量(等于活塞面積S乘以活塞移動(dòng)的距離L)為3.0升.燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)為8×105Pa,一個(gè)工作循環(huán)中,燃?xì)鈱?duì)活塞做功
2.4×103
2.4×103
J.

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(2012?沈陽二模)如圖所示是甲、乙兩種質(zhì)量相等的不同晶體,均勻加熱,在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同熱量的條件下,兩種晶體熔化前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.則單位質(zhì)量的兩種晶體熔化過程中吸收的熱量相比較,Q
小于
小于
Q;液態(tài)甲的比熱容
大于
大于
液態(tài)乙的比熱容.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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