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(2010?嶗山區(qū)模擬)如圖所示,從溫度與室溫(20℃左右)相同的酒精里取出溫度計.溫度計的示數(shù)會( 。

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(2010?嶗山區(qū)模擬)下列關(guān)于各測量工具的使用方法,說法正確的是( 。

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(2010?嶗山區(qū)模擬)如圖圖象不正確的是( 。

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(2010?嶗山區(qū)模擬)如圖所示,四幅圖中正確的是( 。

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(2010?嶗山區(qū)模擬)在電和磁漫長的發(fā)展歷史中,發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的是( 。

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(2010?嶗山區(qū)模擬)下列做法中,正確的是( 。

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(2011?巢湖模擬)日本海嘯發(fā)生后,我國志愿者在水下搜尋打撈被海浪卷走的物品,某潛水員身穿潛水服,背著氧氣瓶和鉛制配重潛入水中.潛水員在10m深的海底發(fā)現(xiàn)了一塊有人工雕刻痕跡的石板,為了將它送上岸供專家研究,潛水員用繩的一端將石板系牢,另一端拴上隨身攜帶的氣囊,在充氣后的氣囊作用下,這塊重力為1000N、體積為0.04m3的石板緩緩離開海底,上浮至水面.請回答:
(1)潛水員在10m深的海底受到海水的壓強多大?(海水的密度取1.0×10kg/m3
(2)在氣囊將石板吊起至露出水面之前的過程中,繩的拉力至少應為多大?
(3)在無外界幫助的情況下,潛水員要從水底上浮到水面,可采取哪些可行的方法?
(4)除用氣囊打撈外,你還了解哪種打撈方法,請說出來.

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(2011?巢湖模擬)如圖所示,是日本地震后,是搜救隊員將一位在核費料中的人吊起來的圖形,假設不計滑輪自重和摩擦力,人的重力為G,試推導拉力F>
G2

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(2011?巢湖模擬)小明在學了光的折射后,想知道光進入不同介質(zhì)時,彎曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,彎曲程度跟什么因素有關(guān)?老師幫他設計了下面的實驗:用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空氣中斜射入水中,從水中進入玻璃,再次進入空氣中,其光路如圖所示.小明上網(wǎng)查出一些介質(zhì)的其他參數(shù)如下表.
物質(zhì) 密度/(kg/m3 光速/(m/s)
空氣 1.29 3.0×108
1.0×103 2.25×108
玻璃   2.0×108
植物油 0.8×103  
試回答:
(1)分析光路圖可得出什么結(jié)論?
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化

(2)分析表中數(shù)據(jù)猜想玻璃的密度比水的密度
.(填“大”或“小”)
(3)你能得出折射角變化的規(guī)律嗎?
光從光速大的介質(zhì)斜射入光速小的介質(zhì)中時,折射角小于入射角
光從光速大的介質(zhì)斜射入光速小的介質(zhì)中時,折射角小于入射角

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(2011?巢湖模擬)日本核電站爆炸,引起人們對核電應用的新思考,以下關(guān)于核能發(fā)電的說法中不正確的是( 。

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