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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,小華填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)定鹽水密度
______:測(cè)定鹽水密度.
實(shí)驗(yàn)原理:______.
實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、______、鹽水、燒杯.
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺左端的______刻度處,調(diào)節(jié)______使天平在水平位置平衡.
2.用______測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
3.將燒杯中的鹽水部分倒入…中,用…測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
4.計(jì)算鹽水的密度…

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在進(jìn)行“測(cè)定鹽水的密度”的實(shí)驗(yàn)中,不必要的是( 。
A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量
B.將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測(cè)出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量
C.將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積
D.用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小軍與小明測(cè)鹽水的密度
小軍的方法是:
①用天平測(cè)出鹽水與燒杯的質(zhì)量m1.              ②向量筒中倒出一部分鹽水,記下體積V.
③用天平測(cè)剩余鹽水與燒杯的總質(zhì)量m2.            ④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=______.
小明的方法是:
①用天平測(cè)空燒杯的質(zhì)量記為m1.           ②向燒杯中注入鹽水,測(cè)出總質(zhì)量m2
③將鹽水全倒入量筒測(cè)出體積V.              ④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=______.
(1)寫(xiě)出兩人最后的密度表達(dá)式.
(2)你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程更科學(xué)合理,為什么?
(3)另一種測(cè)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果______(選“偏大”“偏小”).

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科目: 來(lái)源:沈河區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后.在用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了四種方法,如下表所示.
方法一 方法二 方法三 方法四
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②向燒杯內(nèi)倒入適量的鹽水.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;
③把燒杯內(nèi)的鹽水全部倒入量筒中,記下鹽水的體積V;
④計(jì)算:ρ=(m2-m1)/V
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②量筒內(nèi)倒入適量的鹽水,記下鹽水的體積V;
③把量筒內(nèi)的鹽水全部倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;
④計(jì)算:ρ=(m2-m1)/V
①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量m1;
②量筒內(nèi)倒入適量的鹽水,記下鹽水的體積V;
③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量m2;
④計(jì)算:ρ=(m2-m1)/V
①用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
②把燒杯內(nèi)的鹽水倒入量筒中一部分,記下鹽水的體積V;
③用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2;
④計(jì)算:ρ=______
(1)根據(jù)“方法四”的實(shí)驗(yàn)步驟,寫(xiě)出表中鹽水密度的表達(dá)式.
(2)請(qǐng)從表中提供的四種方法中任選一種方法進(jìn)行評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)內(nèi)容可以是不足或者是優(yōu)點(diǎn)):
選擇方法:______(填“一”、“二”、“三”或“四”;注意:此空不給分但必須填寫(xiě))
評(píng)價(jià):______.

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科目: 來(lái)源:煙臺(tái) 題型:問(wèn)答題

經(jīng)過(guò)兩年的物理學(xué)習(xí),同學(xué)們使用過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)基本儀器,實(shí)驗(yàn)探究技能得到了長(zhǎng)足的發(fā)展.請(qǐng)你利用使用過(guò)的實(shí)驗(yàn)基本儀器,設(shè)計(jì)兩種原理不同的方案區(qū)分水和鹽水(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器及方法步驟)

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科目: 來(lái)源:太原 題型:單選題

為了測(cè)定牛奶的密度,除準(zhǔn)備了牛奶外,還提供有以下器材:①天平,②燒杯,③量筒,④彈簧測(cè)力計(jì),⑤小鐵塊,⑥細(xì)線.下列器材組合能夠解決這一問(wèn)題的是( 。
A.①②③B.①③④C.③④⑤D.③⑤⑥

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,小民同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度.他選取的器材有:量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.他設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方法.
方法一:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
②向燒杯中倒入一些食用油,測(cè)出他們的總質(zhì)量m2
③再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測(cè)出體積V
④計(jì)算出食用油的密度ρ=(m2-m1)/V
方法二:①用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯總質(zhì)量m1
②將燒杯中一部分食用油倒入量筒中,記下量桶中食用油的體積V
③測(cè)出燒杯和燒杯中剩下食用油的總質(zhì)量m2
④計(jì)算出食用油的密度ρ=(m1-m2)/V
(1)上述兩種方法中,你認(rèn)為較好的方法是______.
(2)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:設(shè)計(jì)表格(每少一項(xiàng)或錯(cuò)一項(xiàng)扣一分,扣完為止)

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科目: 來(lái)源:廬江縣模擬 題型:問(wèn)答題

在一次用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)測(cè)量方案,其中小星和小王分別設(shè)計(jì)出下列方案:
方案A:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1;
(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些牛奶質(zhì)量為_(kāi)_____;
(3)再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積V1;
(4)計(jì)算出牛奶的密度ρ.
方案B:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的總質(zhì)量m1;
(2)將牛奶倒入量筒中,記錄量筒中牛奶的體積V;
(3)將量筒內(nèi)的牛奶倒入燒杯測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;
(4)計(jì)算出牛奶的密度ρ=______.(用m1、m2、V表示)
通過(guò)分析交流上述兩種方案后,你認(rèn)為在方案A中,牛奶的______(選填“質(zhì)量”或“體積”)測(cè)量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏______(選填“大”或“小”).
在方案B中,牛奶的______(選填“質(zhì)量”或“體積”)測(cè)量誤差較大,牛奶密度的測(cè)量值與真實(shí)值相比______(選填“大”或“相等”或“小”).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明準(zhǔn)備用天平、量筒、小燒杯測(cè)量一瓶食用油的密度,他設(shè)計(jì)了以下步驟:
A、將燒杯中的部分食用油倒入量筒中,讀出體積v
B、用天平測(cè)出小燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m1
C、用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的質(zhì)量m2
該實(shí)驗(yàn)的原理是______,為了減小誤差,合理的順序是______食用油密度的表達(dá)式是p=______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用量筒和天平等器材測(cè)量液體密度時(shí),設(shè)計(jì)了甲乙兩種方法:甲先稱出空燒杯的質(zhì)量m1,再向燒杯內(nèi)倒入適量的液體,稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,則液體的質(zhì)量為m=m2-m1,再將燒杯中的液體全部倒入量筒中測(cè)出液體的體積V,這樣就得到液體的密度;乙先測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1,再向量筒內(nèi)倒入適量的液體后,稱出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的質(zhì)量m2,則液體的質(zhì)量m=m1-m2,讀出量筒內(nèi)液體的體積V,就得到液體的密度.你認(rèn)為最合理的方法是______(“甲”、“乙”).理由:______.

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