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【題目】把兩個氣球懸掛起來,采用不同的方法,可以呈現如圖所示的現象,以下結論無法通過該現象得出的是( 。
A.物體間力的作用是相互的B.重力的方向是豎直向下的
C.流體的流速越大壓強越小D.帶電體能夠吸引輕小物體
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【題目】小明家的電烤箱銘牌如圖甲所示的部分參數(其中高溫檔的額定功率模糊不清),其簡化電路如圖乙所示,、均為電熱絲(電阻不隨溫度變化),求:
(1)電烤箱在低溫檔正常工作時,與b點接觸,_____(填“斷開”或“閉合”);電烤箱在中溫檔正常工作時,與_____(填“a”或“b”)點接觸,閉合;電烤箱在高溫檔正常工作時,與a點接觸,_____(填“斷開”或“閉合”);
(2)則電熱絲的與的電阻是多少?_____
(3)在傍晚用電高崢期,小明想測量電烤箱在工作時的實際電壓,于是他斷開了家中其它用電器,僅讓電烤箱在低溫檔工作,內如圖丙所示的電能表轉盤轉了30r,則電路的實際電壓是多少?_____
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【題目】如圖所示,,為滑動變阻器,,電源電壓保持不變。當閉合,斷開時,若滑片P在a端,則電流表示數為;若滑片P在b端,則電壓表示數為10V。求:
(1)電源電壓。
(2)滑動變阻器的最大阻值。
(3)當、均閉合,且滑片P在a端時,求電路的總電流。
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【題目】如圖是探究“電流通過導體時產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣。
(1)實驗中通過觀察液面高度的變化來比較電流通過導體產生熱量的多少,這種方法叫_________(填“轉換法”或“等效替代”)。
(2)圖甲可探究電流產生的熱量與_____的關系,圖乙可探究電流產生的熱量與_____的關系。
(3)接好甲電路,閉合開關,通電一段時間后,________(填“左”或“右”)側U形管中液面高度變化大,此實驗現象表明,在電流和通電時間相同的情況下,_____越大,所產生的熱量越多。
(4)某次實驗中,當乙裝置中通過的電流為時,則通過的電流為_____A。如果乙裝置中的突然發(fā)生了斷路,則與相連的左側U形管中液面上升的速度將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】小明同學為了探究“電流與電阻的關系”,設計了如圖甲的實驗電路,她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為,,,的定值電阻各一個,滑動變阻器上標有“”字樣,導線若干。
(1)如圖乙是小明連接實物電路圖。請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整。
(______)
(2)閉合開關后,小明發(fā)現,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表始終沒有示數,電壓表示數接近電源電壓,原因可能是__________________。
(3)故障排除后,小華先把的電阻接入電路,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數為,讀出電流表示數后,斷開開關,她直接拆下的電阻,改換電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關,電壓表示數如圖丙所示,其示數是______V,此時阻值為選填_____(“”或“”),要完成這次實驗,接下來她應將變阻器滑片向_____端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數為____V。
(4)當小明改用的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是(_________________)。
A.滑動變阻器的最大阻值太大 B.控制電阻兩端的電壓值太大了
C.滑動變阻器的最大阻值太小 D.電源電壓值太小了
(5)小明解決了上述問題后,利用收集到的多組數據。作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關系圖像。根據實驗目的,分析圖像可得出結論________________。
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【題目】如圖甲所示的電路中,為滑動變阻器,、為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變改變滑片P的位置,兩電壓表的示數與電流表的示數對應關系的圖像分別表示在圖乙所示的坐標系中。那么的阻值為____,電源的電壓為_____V,滑片移動過程中電路中總功率最小為_____W。
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【題目】小明家中有三只如圖所示的白熾電燈,甲燈“”,乙燈“”,丙燈“”,三只燈絲長短相同,可發(fā)現_______燈泡的燈絲較細;當三燈并聯(lián)時,最暗的燈是_______;若三燈串聯(lián),最亮的是_______(均選填“甲燈”或“乙燈”或“丙燈”)。
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【題目】為了解決手機充電問題,市面上出現了多個品牌的“共享充電寶”,當給共享充電寶充電時,充電寶相當于電路中的_______;充電寶給手機充電時,充電寶相當于簡單電路中的_______。如圖所示是某品牌的充電寶,它可以同時給幾部手機充電,此時手機之間是_______聯(lián)連入充電寶的。這個充電寶的充電和放電電壓都是3V,電池容量為,當充電寶充滿電后,可以儲存的電能為_______J。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,燈L標有“6V 6W”字樣,不考慮燈絲電阻的變化。當甲、乙都是電流表,閉合、斷開,此時;當甲、乙都是電壓表都閉合,此時,電路消耗的總功率為P。下列說法正確的是( 。
A.電阻R的阻值為
B.電路的總功率P為2.4W
C.當甲、乙都是電壓表,閉合時,燈L的實際功率為0.48W
D.當甲、乙都是電流表,閉合、斷開時,兩表示數之比
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【題目】如圖是一款PM2.5檢測儀,其電路原理如圖甲所示。為“PM2.5傳感器”,它的電阻值與空氣中PM2.5濃度的關系圖像如圖乙所示,為定值電阻,阻值為,電源電壓為8V,若空氣中PM2.5的濃度達到時,則判定為空氣質量嚴重污染。以下說法正確的是( 。
A.電流表的示數為0.08A時,判定被檢測空氣嚴重污染
B.當電流表示數變小時,電壓表示數變大
C.被檢測的空氣PM2.5濃度越高,電流表示數越小
D.被檢測的空氣PM2.5濃度為時,電壓表的示數為5V
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