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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)完密度知識(shí)后,小強(qiáng)想利用天平和量筒測(cè)量粉筆的密度。


1)小強(qiáng)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端________處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中線的右側(cè),他將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至天平橫梁平衡;

2)他找來(lái)幾根粉筆頭,用天平測(cè)量它們的質(zhì)量,天平平衡時(shí)盤(pán)中的砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的位置如圖甲所示,這些粉筆頭的質(zhì)量是________g;

3)他將適量水倒入量筒中,讀出水的體積。將這些粉筆頭放入量筒中,發(fā)現(xiàn)它們先是漂浮并冒出氣泡,然后慢慢下沉繼續(xù)冒出氣泡。老師告訴他這是由于粉筆疏松多孔并具有吸水性造成的。如果用這種方法測(cè)量粉筆頭體積,會(huì)導(dǎo)致密度的測(cè)量結(jié)果________(選填“偏大”或“偏小”);

4)為了更加準(zhǔn)確的測(cè)出粉筆頭的體積,他把所有吸飽水的粉筆取出,放入裝有25 mL水的量筒中,液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,粉筆頭的體積是________cm3,粉筆的密度為ρ粉筆________g/cm3;

5)小強(qiáng)又利用已知密度的粉筆和量筒測(cè)出了果汁的密度,請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)出果汁的密度表達(dá)式;

①在量筒中倒入適量果汁,讀出液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)為V1;

②將一根粉筆用保鮮膜包好,放入量筒中,粉筆漂。ㄈ鐖D丙所示),讀出液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)為V2;

③利用細(xì)長(zhǎng)針將粉筆完全壓入果汁中(如圖丁所示),讀出液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)為V3;

④果汁密度的表達(dá)式為ρ果汁________(用字母表示,ρ粉筆已知)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω。

(l)在圖17甲中,有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整_______。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有較大的示數(shù)。經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了_______(選填“短路”或“斷路”)。

(3)移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖17乙所示,為______V;此時(shí)要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)持滑片P _________(選填“左”或“右”)端移動(dòng),移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖17丙所示的 I-U圖像;

(4)由圖像可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______ W。

(5)完成上述測(cè)量后,不用電壓表,用如圖18所示的電路也可測(cè)量已知額定電流的小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為I額,定值電阻的阻值為R0。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

_________________

閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2。記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I;

小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P=________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)恃點(diǎn),如圖甲所示,小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊。

(1)將瓶壓入水中,橡皮膜向內(nèi)凹,如乙圖所示,說(shuō)明水對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng):將瓶向下壓,橡皮膜內(nèi)凹的程度變大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);

(2)接著將某液體緩慢倒入瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向內(nèi)凹,如丙圖所示,說(shuō)明倒入液體的密度_____(選填大于、“等于”或“小于”)水的密度。

(3)將甲圖中裝置倒置,然后在瓶口緊密連接一根無(wú)色通明膠管,并灌注紅墨水,如丁圖所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置,橡皮膜都向外凸,說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有_____。

(4)使裝置保持丁圖所示位置不變,在橡皮膜上戳個(gè)洞,會(huì)有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定時(shí),塑料瓶和膠管里的液面相平,此時(shí)塑料瓶與膠管構(gòu)成一個(gè)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)按如圖甲所示操作,測(cè)出本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)倒立、_______(選填放大縮小等大)的清晰實(shí)像,生活中的_______(選填照相機(jī)投影儀放大鏡)就是利用了這樣的成像原理。

(3)保持圖乙中凸透鏡的位置不變,當(dāng)向右移動(dòng)蠟燭時(shí),應(yīng)該向_______(選填)移動(dòng)光屏,才能再次得到清晰的像。

(4)保持凸透鏡的位置仍然不變,小峻繼續(xù)向右移動(dòng)蠟燭至45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)_______(選填不能)得到蠟燭清晰的像。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi),水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖所示。發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水中出現(xiàn)了大量的_____,迅速上升變大,由此可知水重新沸騰起來(lái)。這是因?yàn)闊績(jī)?nèi)水面上方的氣壓_____(選填“增大”或“減小”)的緣故。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活,唱歌時(shí)用的麥克風(fēng)(動(dòng)圈式話筒)如圖所示,它的工作原理是:對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),話筒將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流,然后經(jīng)揚(yáng)聲器(喇叭)還原為聲音。麥克風(fēng)工作原理與下列裝置的工作原理相同的是______。

A B C D

理由:______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,R1是定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)逐漸增大光敏電阻上的光照強(qiáng)度,電表示數(shù)變化情況是______。

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

C.電壓表和電流表示數(shù)的比值將變小 D.電流表和電壓表示數(shù)均變大

理由:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某品牌電飯鍋,圖乙所示是它的簡(jiǎn)化電路圖,定值電阻、是發(fā)熱電阻。電飯鍋的加熱功率為800W,保溫功率為200W.家庭電路的電壓是220V。

(1)的電阻值。

(2)若將鍋內(nèi)2L初溫為20℃的水加熱到時(shí)100℃,水吸收的熱量是多少?

(3)不考慮熱量損失,將上述水加熱到100℃需要的時(shí)間是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一輛大鼻子校車在水平路面上行駛,車和人的總質(zhì)量為8000kg,輪胎與地面的總接觸面積為0.32m2。(g10N/kg

1)求校車對(duì)路面的壓強(qiáng)。

2)校車以36km/h的速度勻速行駛時(shí),柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為50kW。求此時(shí)校車受到的阻力。

3)如果校車行駛過(guò)程中,司機(jī)控制發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為25kW,并保持此功率不變繼續(xù)行駛10min。這段時(shí)間內(nèi)柴油燃燒釋放能量的30%轉(zhuǎn)化為有用的機(jī)械能。柴油的熱值為4×107J/kg,求這段時(shí)間內(nèi)消耗多少kg柴油?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材有額定電壓為3.8V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干等。

1)本實(shí)驗(yàn)小燈泡的電功率可以根據(jù)_____(用公式表示)來(lái)計(jì)算。

2)在連接電路時(shí),小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的三個(gè)接線柱中,有一個(gè)接線柱的標(biāo)識(shí)模糊不清。她嘗試連接了如圖甲所示的實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電表均正常偏轉(zhuǎn)。由此說(shuō)明這個(gè)接線柱是____接線柱(選填“+”或“-”)。

3)閉合開(kāi)關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚?xiě)可能的原因

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

______

2

不亮

無(wú)示數(shù)

有示數(shù)

________

4)排除故障后,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示。為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng),并注意觀察_____表,當(dāng)其示數(shù)為_____時(shí),停止移動(dòng)滑片,并記錄另一表的示數(shù)。

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