A.滑動變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為0.3 AB.定值電阻的阻值為20 Ω

C.圖象乙反映了的U-I關(guān)系D.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10 Ω

A.電壓表示數(shù)減小，電流表A1示數(shù)增大，電流表A2示數(shù)增大；

B.電壓表示數(shù)增大，電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)減�。�

C.電壓表示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)減小，電流表A2示數(shù)減��；

D.電壓表示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)增大。

A.B.

C.D.

A.圖甲玻璃桶內(nèi)空氣被壓縮時，空氣內(nèi)能增大，與四沖程汽油機的壓縮沖程原理相同；

B.圖乙電風(fēng)扇吹風(fēng)是將機械能轉(zhuǎn)化為電能；

C.圖丙中水燒開后b處“白氣”比a處濃；

D.圖丁是柴油機的做功沖程，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能減小。

(1)電源電壓；

(2)定值電阻R1的阻值；

(3)當(dāng)開關(guān)S閉合，開關(guān)S1、S2斷開時，通電10min小燈泡L消耗的電能。

小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；小組2猜想：電流可能跟電阻成反比。為了驗證他們各自的猜想，他們分別設(shè)計了以下實驗：

(1)小組1的做法是：設(shè)計電路如圖，實驗過程如下：

①請你幫他完成圖所示的電路連接_____，此時開關(guān)應(yīng)處于_____（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；

②保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表沒示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是_____，糾正完電路故障后，得到多組數(shù)據(jù)；

③在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。在此實驗中滑動變阻器起到的作用是保護電路和_____；

(2)小組2選擇了5Ω、10Ω、20Ω、30Ω五個電阻和電壓恒定為6V的電源進行實驗，電路圖連接如圖所示。正確的實驗步驟為：

①將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.0V，記下電流表示數(shù)；

②保持滑動變阻器滑片位置不變，將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)將_____（選填“變大”或“變小”），此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_____V時，讀出電流表的示數(shù)；

③依次更換20Ω、30Ω的電阻重復(fù)以上實驗，記錄對應(yīng)電流表的示數(shù)。要完成以上實驗，滑動變阻器的電阻最大值至少為_____Ω；

④在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。

(1)實驗中通過觀察兩個U形管中_____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；

(2)圖甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。通電前，需使兩個U形管內(nèi)的液面_____；通電一段時間后，_____（填“左”或“右”）側(cè)容器中U形管中液面的高度差大；

(3)圖乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。其中電阻R3的作用主要是使通過R1和R2的電流_____。將此裝置接到電源兩端，通電一段時間，電流在_____（填“左”或“右”）容器中產(chǎn)生的熱量較多。

小麗用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的兩個小燈泡及6V的電源等器材進行了以下實驗：

(1)將兩個小燈泡串聯(lián)，接到6V的電路中，則通過兩燈的電流_____；燈_____兩端的電壓較大；可觀察到燈_____較亮；

(2)將兩個小燈泡并聯(lián)，接到6V的電路中，則兩燈兩端的電壓_____；通過燈_____的電流較大，可觀察到燈_____較亮。

(3)由以上實驗可以得出燈泡的亮度由_____決定。