【題目】如圖所示,定值電阻R2的阻值為18Ω,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(不考慮燈絲電阻變化),電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.6A。求:

(1)電源電壓;

(2)定值電阻R1的阻值;

(3)當(dāng)開關(guān)S閉合,開關(guān)S1、S2斷開時,通電10min小燈泡L消耗的電能。

【答案】(1) 6V;(2) 60Ω(3) 288J。

【解析】

本題考查動態(tài)電路,利用串、并聯(lián)電路的特點及歐姆定律和電功率的公式計算電壓、電阻及電能。

(1) 當(dāng)開關(guān)S、S1S2都閉合時,燈泡L和電阻R1并聯(lián),電阻R2被短路。因為燈泡正常發(fā)光,所以燈泡兩端的電壓等于6V,即UL=6V。根據(jù)并聯(lián)電路的電壓關(guān)系有:

U=U1=UL=6V;

(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時,燈泡L和電阻R1并聯(lián),通過燈泡L的電流為:

,

通過電阻R1的電流為:

I1=IIL=0.6A0.5A=0.1A,

電阻R1的阻值為:

;

(3)當(dāng)開關(guān)S閉合,開關(guān)S1S2斷開時,燈泡L和電阻R2串聯(lián),燈泡的電阻為:

此時電路中的電流I'為:

通電10s小燈泡L消耗的電能W為:

W=I2RLt=0.2A2×12Ω×600s=288J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,小燈泡的亮度會發(fā)生變化,當(dāng)滑片滑至如圖所示位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為2V,則關(guān)于該電路,下述判斷正確的是( )

A.此時燈泡兩端的電壓為2VB.當(dāng)滑片向右滑動時,電壓表示數(shù)將變大

C.當(dāng)滑片向左滑動時,電流表示數(shù)將變小D.無論怎樣移動滑片,電壓表的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大。在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來兩段電阻絲R1R2R1>R2)、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進(jìn)行了實驗。

1)他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖甲和乙組成兩個電路,保證通電時間相同,通過觀察______來比較電流產(chǎn)生熱量的大小。

2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因_____________。

3)小亮了解到小明的情況后,設(shè)計了如圖丙所示的實驗,在兩個密閉容器中密閉質(zhì)量相等的空氣(c空氣c煤油),并各放置一根阻值不同的電阻絲,通過觀察U形管液柱高度差比較相同時間導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量。由圖丙得出:通過導(dǎo)體電流與通電時間相同時,導(dǎo)體電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。小亮的實驗設(shè)計除了可以完成探究目的外,比小明的實驗設(shè)計還好在:_____________

4)小明同學(xué)將圖甲中的煤油換成水,又將圖乙中的R2換成____(選填“大于”、“小于”或“等于”)R1的電阻,由此用來探究不同物質(zhì)的吸熱能力,為了完成實驗需要添加的主要測量工具是_____,通過實驗描制成如圖所示的圖象,由圖象可知煤油的比熱容為______J/kg ℃)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在用水和煤油探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

(1)實驗前,應(yīng)在兩個相同的燒杯中加入_____相同、初溫相同的水和煤油(ρρ煤油),實驗中選用相同電加熱器的目的是:_____;

(2)某實驗小組記錄的水和煤油的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖乙可判斷出_____(選填ab)吸熱能力更強(qiáng)些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔,中溫檔的額定功率分別為22W44W。利用所學(xué)知識他設(shè)計了一個等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻表示兩電熱絲,單刀雙擲開關(guān)可接ab。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時:

1)低溫檔加熱的電流多大?

2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?

3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變·當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片的位置,使滑動變阻器的阻值從最大變化到最小,得到兩個電阻的“U-I”關(guān)系圖像如圖所示,則下列判斷正確的是

A.滑動變阻器滑片在中點時,電流表示數(shù)為0.3 AB.定值電阻的阻值為20 Ω

C.圖象乙反映了的U-I關(guān)系D.滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0~10 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌電熱水器有高溫、中溫和低溫三擋,簡化電路如圖所示。R1、R2均為加熱電阻(溫度對電阻的影響忽略不計),熱水器中溫?fù)豕β蕿?/span>1000 W,低溫?fù)豕β?/span>500 W。若電熱水器中已裝滿質(zhì)量為40 kg、溫度為25 ℃的水,它能夠把水加熱到的最高溫度為75 ℃,已知水的比熱容c = 4.2 × 103J/kg·),電源電壓為220 V。求:

1)用該電熱水器把40 kg、25的水加熱到最高溫度需要吸收的熱量;

2R1、R2的電阻值;

3)高溫?fù)醯碾姽β剩?/span>

4)若加熱電阻產(chǎn)生的熱量有84%被水吸收,用該電熱水器把40 kg、25 ℃的水加熱到最高溫度,需用高溫?fù)跫訜岫嗌倜耄?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置,請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。

1)實驗中通過觀察兩個U形管中液面__________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與___________的關(guān)系。

3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電阻、通電時間相同的情況下,通過電阻的__________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。

4)該實驗采取的探究方法有轉(zhuǎn)換法與____________法。

5)在家用電熱水壺?zé)粔厮畷r,若通電時間不夠長,水就不能燒開,是因為電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少與__________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置,若通過L1的電流為0.8A,則電流表A1示數(shù)是 ______ A,電流表A2示數(shù)是 ______ A

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