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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合后,電流表 A1、A2、A3 的示數(shù)分別為 1.2 A、1 A、0.6 A, 則通過 L1 的電流為_______A,通過 L2 的電流為_____A。
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【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”,接通供水電機取水;光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖是某同學(xué)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖.
(1)在探究電流與電壓關(guān)系實驗中,滑動變阻器除保護電路外還有____________________作用;
(2)在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,定值電阻R1則5Ω變?yōu)?/span>10Ω時,滑動變阻器的滑片應(yīng)向____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(3)若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端的電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應(yīng)不小于_______Ω.
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【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)分別按下圖甲、乙兩電路圖連接電路并進行實驗,他將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一和表二中。
表一
測量處 | ac | ab | bc |
電壓(V) | 2.5 | 1.2 | 1.3 |
表二
測量處 | ab | cd | ef |
電壓(V) | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖________(“甲”或“乙”)電路進行實驗得到的數(shù)據(jù);
(2)分析表一數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_____________________;
(3)分析表二數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是__________________
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【題目】如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮。
(1)按要求連接實物圖;
(______)
(2)若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時故障可能是__________________;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是________;如移動滑片P發(fā)現(xiàn)燈泡亮度很暗,且亮度沒有什么變化,則原因可能為___________。
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【題目】鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的。不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程不同,其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟,HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導(dǎo)體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢?小明用如圖所示的裝置探究這個問題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點間,通過觀察________________,比較出三者電阻的大小。小紅同學(xué)在總覺得他這個電路有些問題,請你幫她提出一條改進的建議:__________________。
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【題目】在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤,主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線,電路就正常工作了。
(1)如果閉合圖中所示電路的開關(guān),則電路中電壓表___________,電流表____________(選填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”)。
(2)在圖中畫出小剛連接的那根導(dǎo)線(用虛線表示)。
(________)
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【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標準大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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【題目】如圖所示,電源電壓一定,電阻R1=8Ω,R2=12Ω.
(1)若開關(guān)S閉合,S1,S2斷開,這時電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓多奪?
(2)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合,這時電流表的示數(shù)變化了0.7A,則R3的阻值多大?
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