（1）電熱水壺調(diào)至中溫擋正常加熱，將2kg溫度為30℃的水燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）需要20min，水所吸收的熱量_________。（c水＝4.2×103J/（kg℃）

（2）甲、乙、丙、丁四種連接方式中，_____是高溫擋的連接方式。電熱水壺高溫擋的額定功率_______。

（1）若該車消耗的汽油完全燃燒，放出的熱量全部被水吸收，可以使多少千克20℃水溫度升高到100℃？

（2）該汽車發(fā)動機做的有用功是多少？輸出功率是多少？

（3）該車勻速行駛時，牽引力是多大？

（1）連接電路時開關(guān)必須處于_____（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)

（2）上述實驗中，小強用5Ω的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向_____（選填“A”或“B”）端移動滑片，使電壓表示數(shù)為_____V時，讀出電流表的示數(shù)。

（3）接著又多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論是：導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____（選填“正比”或“反比”）。

（1）電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程，一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出．小明同學(xué)為了“探究影響電流做功的因素”，設(shè)計了如圖1所示的實驗，通過此實驗可以較形象的比較出電流做功的多少．該實驗是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的，此過程中是把電能轉(zhuǎn)化為 能；將滑動變阻器的滑片P向左調(diào)節(jié)時，電流表和電壓表的示數(shù)都變大，相同時間內(nèi)物體被吊起的度度也變大了，這說明 ．

（2）實際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產(chǎn)生，小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時，采用了如圖2所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實驗前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端．

在實驗過程中，通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少：圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 ．

（1）如圖甲所示，試電筆可以用來辨別火線和零線，也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電．

（2）如圖乙所示，洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭，則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和___相連．

（3）如圖丙-1是起保險作用的空氣開關(guān)，它是為防止由于短路或______而使家庭電路中電流過大導(dǎo)致的危險；圖丙-2是漏電保護器，它 ______ （選填“能”或“不能”）防止站在絕緣凳上的人同時接觸火線和零線（雙線觸電）而觸電．

（4）如圖是常用的接線板，接線板上的開關(guān)閉合時，接線板上的LED指示燈會發(fā)光，插座同時提供電壓；若指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供電壓．請在如圖中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式________．

A. 將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2V

B. 若甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A

C. 當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3A

D. 當(dāng)乙兩端電壓為2.5V，其電阻值為10Ω