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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重400N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為250N，則提升重物的過(guò)程中

A. 做的總功是400J

B. 拉力F的功率是25W

C. 繩子自由端被拉下1m

D. 滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上，分別盛有不同的液體，A、B的底面積之比SA：SB=2：1，液面的高度之比hA：hB=3：2，液體對(duì)兩個(gè)容器底部的壓力大小相等，現(xiàn)將完全相同的小球分別放入A、B，液面未溢出，靜止時(shí)，A中的小球懸浮，B中的小球________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”），A、B容器底部受到液體的壓強(qiáng)之比pA：pB=_________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示，L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B，閉合開(kāi)關(guān)S，L正常發(fā)光，電路的總功率為4.8W，此時(shí)燈泡L的

A. 電壓為7V B. 電流為0.3A C. 電阻為20Ω D. 功率為3W

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理。如圖中“標(biāo)”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力。以下說(shuō)法符合杠桿原理的是

A. “權(quán)”小于“重”時(shí)，A端一定上揚(yáng)

B. “權(quán)”小于“重”時(shí)，“標(biāo)”一定小于“本”

C. 增大“重”時(shí)，應(yīng)把“權(quán)”向A端移

D. 增大“重”時(shí)，換用更小的“權(quán)”

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)壓力報(bào)警裝置，工作原理如圖所示。ABO為一水平杠桿，OA長(zhǎng)120cm，O為支點(diǎn)，AB：OB=5：1；已知報(bào)警器R0的阻值恒為10Ω，壓力傳感器R固定放置，R的阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如表所示。閉合開(kāi)關(guān)S，水平踏板空載時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；當(dāng)水平踏板所受壓力增大，電壓表示數(shù)達(dá)到5V時(shí)，報(bào)警器R0開(kāi)始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。求：

（1）電源電壓為多少？

（2）當(dāng)報(bào)警器開(kāi)始報(bào)警時(shí)，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少？

（3）若電源電壓變?yōu)?/span>14V，為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警，應(yīng)在杠桿上水平調(diào)節(jié)踏板觸點(diǎn)B的位置。試計(jì)算說(shuō)明觸點(diǎn)B應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)多少厘米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用酒精燈給試管中的水加熱，如圖所示，在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增加

B. 水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了軟木塞

C. 能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同

D. 水的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞方式

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 空氣中飛揚(yáng)的塵土說(shuō)明了分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 抽掉中間隔板后的兩瓶氣體能逐漸混合，說(shuō)明分子間存在引力

C. 質(zhì)量相等的的水蒸氣一定比的水的內(nèi)能大

D. 做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能，從能量轉(zhuǎn)化的角度看是相同的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為幾位同學(xué)玩排球的情景，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 球在上升過(guò)程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能同時(shí)增加

B. 球在空中上升到最高點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

C. 球在空中能夠運(yùn)動(dòng)很遠(yuǎn)的距離，是受到了慣性的作用

D. 發(fā)球時(shí)球被擊向空中，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【答案】D

【解析】

A、球在上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，高度增加，重力勢(shì)能增加，故A錯(cuò)誤；B、球在最高點(diǎn)時(shí)，既不是靜止?fàn)顟B(tài)也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此受力不平衡，故B錯(cuò)誤；C、慣性是物體本身具有的性質(zhì)，不能說(shuō)受到慣性作用，故C錯(cuò)誤；D、發(fā)球時(shí)球被擊向空中，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】某次刮大風(fēng)時(shí)把一棵大樹(shù)吹倒了，需要兩個(gè)工人把它扶起，工人們想到了如圖所示的四種方案，每個(gè)人所需拉力最小的方案是

A. B.

C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中的一只瓶裝有用向上排空集氣法釆集來(lái)的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一只是空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、規(guī)范操作及物理知識(shí)向?qū)W生闡明所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所形成的擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們“測(cè)量并探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”，使用了如圖所示的裝置，下列說(shuō)法正確的是（每個(gè)鉤碼重相同）

A. 實(shí)驗(yàn)需要用到的測(cè)量?jī)x器彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和停表

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)測(cè)力計(jì)，只有這樣測(cè)力計(jì)示數(shù)才能穩(wěn)定

C. 當(dāng)鉤碼個(gè)數(shù)相同時(shí)，甲的機(jī)械效率比乙高

D. 把鉤碼提高的高度越高，做的有用功越多，機(jī)械效率越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案