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【題目】為了探究物體電阻與長度的關系小強把一根較長的鎳鎘合金絲AB組裝成如圖所示電路,E、F是電夾。

(1)電路中,R0的作用是________

(2)將電夾E夾在A點位置不變,電夾F分別在m、n、o、pB點時,改變了合金絲接入電路的長度,此時,通過觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中______的大小變化。

(3)利用圖中的器材,還可以探究導體的電阻與_______(材料橫截面積”)的關系。

(4)小華將圖中連接電流表的兩根導線分別換接在一個電壓表的正、負接線柱上,電壓表_______(不能”)代替電流表在第2步驟中的作用。

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【題目】高空中的云似魚鱗、像羊群,形狀各異,讓人浮想聯(lián)翩.組成云的物質是

A. 水蒸氣 B. 水蒸氣或小水滴 C. 水蒸氣或小冰晶 D. 小水滴或小冰晶

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【題目】如圖,一只容積為250cm3的瓶中已盛了130g的水,一只口渴的烏鴉投入了25塊相同的小石塊,水面上升到瓶口,已知每塊小石子的質量為12g,求:

(1)瓶內石子的總體積;
(2)石塊的密度。

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【題目】某同學用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對應的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:

(1)該同學制作的彈簧測力計的量程是 N;彈簧的原長是 cm.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得到的一個重要的實驗結論是:.

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【題目】關于誤差,下列說法正確的是

A. 任何測量都有誤差 B. 誤差是可以避免的

C. 誤差就是測量過程中出現(xiàn)的錯誤 D. 用精密的測量工具可以避免誤差

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【題目】光射到平面鏡上,若入射光線與法線的夾角為30°,則反射角為(
A.15°
B.20°
C.30°
D.60°

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【題目】下列事例的物態(tài)變化過程中,屬于放熱的是

A. 用電吹風吹干頭發(fā) B. 從冰箱里拿出的啤酒瓶會出汗

C. 鍋里的水燒開了 D. 加碘食鹽開袋后一段時間,碘含量減少

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【題目】小華利用下列器材探究電流與電阻的關系。實驗器材:電源(4.5 V)、電流表、電壓表、三個定值電阻( R1=5 Ω,R2=15 Ω,R3=25 Ω),滑動變阻器標有“30 Ω 1 A”字樣。

(1)用筆畫線代替導線完成圖甲中的實物連接_________ 。

(2)連接電路時,開關處于_______狀態(tài);閉合開關,小華發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是電阻R_______(選填斷路短路”)。

(3)實驗中,小華控制R兩端電壓不變,示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________V。

(4)小華讀出R1接入電路的電流后斷開開關,R1換成R3,接下來她應該進行的操作是_______。

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【題目】小李同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調節(jié)使天平平衡。
(2)用調節(jié)好的天平測量瓷片的質量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質量為 g。
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為 cm3。
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為 g/cm3。
(5)根據(jù)以上步驟,你認為小李同學測出的瓷片密度值(選填“偏大”或“偏小”)。

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【題目】在風馳電掣的列車上,媽媽對孩子說“坐著別動”,其所選的參照物是(
A.鐵軌
B.路邊的樹林
C.小孩的座位
D.車廂里的流動服務車

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