【題目】高空中的云似魚鱗、像羊群,形狀各異,讓人浮想聯(lián)翩.組成云的物質(zhì)是

A. 水蒸氣 B. 水蒸氣或小水滴 C. 水蒸氣或小冰晶 D. 小水滴或小冰晶

【答案】D

【解析】

云是地面上水經(jīng)過汽化或者冰等固態(tài)水升華到空中,形成水蒸氣,水蒸氣遇冷液化或凝華成小水滴或小冰晶形成的,所以組成云的物質(zhì)是小水滴或小冰晶。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】霧、露、霜都是水的家族成員之一,其中是由水蒸氣凝華形成的.水是地球上最寶貴的資源,請(qǐng)你提出一條在生活中節(jié)約用水的措施:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】凸透鏡焦距為13cm,若物體距它的距離為21cm,則所成的像是

A. 正立、放大的虛像 B. 倒立、縮小的實(shí)像 C. 倒立、等大的實(shí)像 D. 倒立、放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是甲、乙兩同學(xué)在用天平和量筒測(cè)量水的密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種方案

(1)完成上表中ρ的表達(dá)式 .
(2)比較方案A和方案B,測(cè)出的值較準(zhǔn)確是方案。另一種方案不太合理的原因是。
(3)請(qǐng)按較準(zhǔn)確得方案設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例的物態(tài)變化過程中,屬于放熱的是

A. 用電吹風(fēng)吹干頭發(fā) B. 從冰箱里拿出的啤酒瓶會(huì)出汗

C. 鍋里的水燒開了 D. 加碘食鹽開袋后一段時(shí)間,碘含量減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5 V。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)物圖未連接部分補(bǔ)充完整。(連線不得交叉)_________

(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)過分析,同學(xué)們猜想了一些可能的原因,見表。請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們的分析,將表中電壓表和電流表的示數(shù)情況在空白處補(bǔ)充完整_______。

(3)故障排除后,同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片記錄了多組小燈泡兩端電壓和對(duì)應(yīng)的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上繪制出了IU圖像,如圖乙所示,分析圖像可知,小燈泡正常工作時(shí)電阻為_____Ω。

(4)從圖像還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨兩端電壓的變化而跟著變化了從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

B. 加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

C. 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

D. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( )

A. 使用刻度尺忘記估讀屬于誤差

B. 認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差

C. 用更精密的測(cè)量工具,按要求測(cè)量可以減小誤差

D. 多次測(cè)量取平均值,可以減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電冰箱在使用過程中,液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里__,發(fā)生___;在冷凝器中____,發(fā)生________(填:吸熱”、“放熱,及物態(tài)變化名稱).

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同步練習(xí)冊(cè)答案