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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)左端固定,木板放在水平桌面上,裝有橡皮泥的滑塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)右端相連,細(xì)線與木板平行.小明同學(xué)利用此裝置,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)操作如下:

①把橡皮泥粘在滑塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重,記作G.
②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)相連. 用手向右拉動(dòng)木板,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,讀出示數(shù)F.
③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,并重復(fù)步驟①②,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如表所示:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

滑塊和橡皮泥的總重G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2


(1)當(dāng)F=0.6N時(shí),滑塊對(duì)木板的壓力FN=N,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff=N.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上做出F﹣G圖象.
(3)由F﹣G圖象可得,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff 與壓力FN的關(guān)系是
(4)向右拉動(dòng)木板時(shí),快拉或慢拉對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有無(wú)影響?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判別一個(gè)透鏡是凸透鏡還是凹透鏡的方法是:用透鏡靠近書(shū)看書(shū)上的字,若成________的像,則是凸透鏡,否則是凹透鏡.

②將透鏡________對(duì)太陽(yáng)光,在另一側(cè)放一張白紙,移動(dòng)白紙,若紙上能得到一個(gè)________,則是凸透鏡,否則是凹透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】游客坐在船中逆流而上,若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物是(
A.船艙
B.河水
C.迎面駛來(lái)的船
D.河岸上的樹(shù)木

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水喝濃鹽水,小明使用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:

(1)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是水.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的相同.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差(選填“不變化”或“變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)
(3)小明還發(fā)現(xiàn)同種液體中,當(dāng)金屬盒距液面的距離不同時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置中的U形管兩邊的液柱高度差不同,由此判斷液體壓強(qiáng)大小與有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用50N的水平拉力拉重為100N的物體勻速前進(jìn),則物體受到的摩擦力為N.如果用60N的水平力拉仍使物體在該地面運(yùn)動(dòng),則物體受到地面對(duì)它的摩擦力為N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音在傳播過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 音調(diào)會(huì)逐漸降低

B. 響度想都會(huì)逐漸變小

C. 音色會(huì)逐漸變差

D. 以上說(shuō)法都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)的體重是550N,他和同學(xué)們一起在足球場(chǎng)上踢足球,當(dāng)他抬起一只腳(單腳著地),這時(shí)地面對(duì)他的支持力是550N(選填“大于”、“等于”、“小于”).某同學(xué)踢出去的足球如圖所示,當(dāng)球從高處落下的過(guò)程中,球的重力勢(shì)能(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開(kāi)后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的引力

B. 此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同

C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種專門(mén)存放貴重物品的銀行,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的手紋、眼紋聲紋等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品,防止被別人領(lǐng)走,這里的聲紋記錄的是人說(shuō)話的

A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(a)中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出;圖(b)中錐子頭很尖銳是為了增大;圖(c)中的電熱水壺,通過(guò)壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位,這是利用了原理;圖(d)中所示的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是

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