科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】馬劍同學(xué)利用如圖甲所示電器,測(cè)定自己制作的玩具小飛機(jī)所需要的電動(dòng)機(jī)工作數(shù)據(jù),已知電源電壓恒定,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片從一端滑至另一端的過(guò)程中,兩個(gè)電壓表的讀數(shù)與電流表的讀數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流大于0.4A時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子才轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)開(kāi)關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)滑至最 端(選填“左”或“右”);由圖可知電源電壓為 V,其中 (選填“a”或“b”)是表示與變化的規(guī)律;
(2)求電動(dòng)機(jī)線圈的電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(3)在這個(gè)過(guò)程中,求電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率;當(dāng)電動(dòng)機(jī)輸出功率最大時(shí),求電動(dòng)機(jī)的效率.
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【題目】小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是( 。
A. 一個(gè)人的身高為172dm B. 初中物理課本的寬度約為10.5cm
C. 一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4s D. 成年人正常步行5min通過(guò)的路程約為360m
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【題目】物體A靜止在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1;現(xiàn)將物體A懸掛在輕質(zhì)杠桿的C端,當(dāng)在D端懸掛物體B時(shí),杠桿水平平衡,如圖所示,此時(shí)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2 . 已知:OD=2OC,p1:p2=3:1.物體A、B的密度分別為ρA和ρB , 且均大于水的密度.物體A、B的體積分別為VA和VB , 且VA=2VB . 物體B的質(zhì)量為0.5kg.g取10N/kg,則下列判斷正確的是( 。
A.物體A所受重力為10N
B.兩個(gè)物體的密度ρA:ρB=2:3
C.將兩個(gè)物體均浸沒(méi)在水中,杠桿的D端下沉
D.用2.5N的力豎直向下拉物體B,物體A恰能離開(kāi)桌面
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【題目】比較下列情形中,人對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是: ( )
A.人站在地面上不動(dòng)時(shí) B.人步行時(shí)
C.人蹲在地上時(shí) D.人躺在地面上時(shí)
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【題目】如圖所示,小宇同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,將電壓表并在了滑動(dòng)變阻器兩端,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電路存在故障,并作如下分析,下列判斷正確的是( )
A.若燈不亮,電壓表有示數(shù),電路故障可能是燈泡斷路
B.若燈不亮,電流表有示數(shù),電路故障可能是燈泡短路
C.若燈不亮,兩表都有示數(shù),電路故障可能是滑動(dòng)變阻器短路
D.若燈不亮,電壓表有示數(shù),電路故障可能是滑動(dòng)變阻器斷路
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【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離
B.吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但可以省功
C.勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D.勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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【題目】學(xué)習(xí)透鏡知識(shí)時(shí),秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過(guò)討論,確立了探究課題“凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、倒正跟________(填“物體的大小”或“物距”)有什么關(guān)系”,小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)移動(dòng)光屏能承接到一個(gè)倒立、________的實(shí)像,與上面研究過(guò)的________成像原理相同;若想讓所成實(shí)像變大些,可將蠟燭適當(dāng)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡.
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【題目】甲乙兩部電話接通時(shí),正確的說(shuō)法有( )
A. 甲的話筒和聽(tīng)筒,乙的話筒和聽(tīng)筒分別串聯(lián)在兩個(gè)電路中
B. 甲的話筒和聽(tīng)筒,乙的話筒和聽(tīng)筒串聯(lián)在一個(gè)電路中
C. 甲的聽(tīng)筒和乙的聽(tīng)筒串聯(lián),甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)
D. 甲的聽(tīng)筒和乙的話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中,甲的話筒和乙的聽(tīng)筒串聯(lián)另一個(gè)電路中
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【題目】一個(gè)重500N的箱子放在水平地面上,一個(gè)小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動(dòng)5m,另一個(gè)大人把這個(gè)箱子舉高2m,下列說(shuō)法中正確的是: ( )
A.小孩做的功多 B.大人做的功多
C.他們做的功一樣多 D.無(wú)法比較
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【題目】作為電路中極其重要的元件之一,電源本身也有電阻,如干電池,我們可以把它看成由一個(gè)電壓為U的理想電源與一個(gè)阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示,為了測(cè)量U和r,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路,已知R1=7Ω,R2=4.5Ω,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,S1時(shí),電壓表讀數(shù)為1.40V,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,S2時(shí),電壓表讀數(shù)為1.35V,則理想電源電壓U= ,電池內(nèi)阻r= ,多次測(cè)量往往能減少誤差,該同學(xué)把電阻換成電阻箱,變換阻值,測(cè)出了多組電阻值(用R表示)與相對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)(用U′表示),然后他做出了1/U′與1/R的關(guān)系圖象如圖丙所示,這條直線與縱軸的交點(diǎn)越向上遠(yuǎn)離坐標(biāo)原點(diǎn),說(shuō)明電源電壓U (選填“越大”、“越小”或“不變”).
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