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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在甲圖中,R1=3R2,要使R1R2組成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)____,此時(shí)R1R2中通過(guò)的電流比I1I2=_______.在乙圖中,閉合開(kāi)關(guān)S,并將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將_________(選填變大、變小不變),如在移動(dòng)滑片時(shí),的示數(shù)突然增大到接近電源電壓值,而的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度一定時(shí),聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是的(選填“相同”或“不同”).如圖蒙住雙眼的小王能辨別周?chē)瑢W(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻?/span>不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的來(lái)判斷周?chē)瑢W(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

A.與物體間壓力的大小有關(guān)

B.與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)

C.與物體間接觸面積的大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了探究各種猜想是否正確,他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒.

(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.經(jīng)過(guò)討論,大家認(rèn)為:要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板作___________滑動(dòng).

(2)上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過(guò)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想___________是否正確.通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:在保持___________一定時(shí),___________越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較___________圖所示的實(shí)驗(yàn).

(4)上述探究物理問(wèn)題的方法叫___________

(5)利用以上器材還可以探究其他猜想,請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)方案___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,R1“40Ω,025A”滑動(dòng)變阻器,R2“10Ω05A”電阻,電壓表量程為03V.圖中虛線框內(nèi)接一只“20Ω,04A”電阻R(未畫(huà)出).

已知:閉合S1S3,斷開(kāi)S2時(shí),調(diào)節(jié)R1使其接入電路的阻值為l0Ω,此時(shí)電路消耗的電功率為12W;

斷開(kāi)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)R1使其接入電路的阻值為,此時(shí)電壓表的示數(shù)為10V

1)在情形中,求電路的總阻值;

2)根據(jù)情形,在圖中虛線框內(nèi)將R連入電路;

3)當(dāng)閉合所有開(kāi)關(guān)時(shí),為保證電路安全,求滑動(dòng)變阻器R1接入電路的阻值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在用皮尺和秒表測(cè)平均速度時(shí),四位計(jì)時(shí)員記錄了王軍同學(xué)跑步到10m、20m、30m、40m處的時(shí)間,并記錄在如表中.

路程/m

10

20

30

40

時(shí)間/s

2.5

4.5

6.0

7.5

從起點(diǎn)到10m處的平均速度為 m/s.
從10m處到20m處的平均速度為 m/s.
從20m處到40m處的平均速度為 m/s.
全程的平均速度為 m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,底端裝有電子閥門(mén)的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門(mén),使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等。下列表示木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2、木塊的重力勢(shì)能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象中,可能正確的是(

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】單位換算:6MΩ= Ω 13KV= V 200mA= A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我省地處云貴高原,風(fēng)力資源豐富,各地正大力發(fā)展大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目甲圖是某地風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成,風(fēng)機(jī)葉片是由高強(qiáng)度、耐磨性能好的輕質(zhì)復(fù)合材料制成如乙圖所示,風(fēng)機(jī)葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,在風(fēng)力作用下旋轉(zhuǎn)并將產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)發(fā)電發(fā)電機(jī)輸出的功率與風(fēng)速有關(guān),圖丙是某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

請(qǐng)根據(jù)以圖文內(nèi)容,提出兩個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提出的問(wèn)題作出合理簡(jiǎn)答

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是(
A.
鏡中花
B.
水中橋
C.
林中影
D.
缸中魚(yú)

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