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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為實(shí)現(xiàn)接在同一電路中的兩燈既可串聯(lián)又可并聯(lián),小明和小芳分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的電路.甲圖中,只閉合開關(guān) 時(shí),兩燈串聯(lián),同時(shí)閉合 不被允許;乙圖中,當(dāng)開關(guān)S1打到 S2閉合時(shí),兩燈可并聯(lián).對(duì)比甲、乙兩圖的結(jié)構(gòu)與功能可知,小芳設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照下列要求作圖:

(1)圖中ABO可看成杠桿O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖.

(2)如圖所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.

(3)在如圖所示的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號(hào),并滿足閉合任何一個(gè)開關(guān)都能使小燈泡L發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( )

A.海市蜃樓﹣﹣光的色散 B.雨后彩虹﹣﹣光的反射

C.水中倒影﹣﹣光的折射 D.形影不離﹣﹣光的直線傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的步驟如圖所示。

1小麗處理數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟有所遺漏。遺漏的步驟為 。若將遺漏的步驟標(biāo)注為d,則最合理的實(shí)驗(yàn)步驟依次為 用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示。

2實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為Fa、Fb、Fc、Fd。若這些示數(shù)之間的關(guān)系滿足用式子表示 則可證明,浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物重

G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm

機(jī)械

效率η

1

3

10

16

30

625%

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

25

30

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的距離h/cm

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/s

機(jī)械效率η

1

3

10

16

30

6265

2

3

10

2

30

50%

3

3

10

25

30

1這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測(cè)量工具是 和彈簧測(cè)力計(jì)。

2在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

3計(jì)算:表中空格處第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 。

4從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動(dòng)滑輪重300N,使物體勻速上升3m,繩重和摩擦不計(jì).求:

(1)繩子的自由端的拉力是多大?

(2)總功是多大?

(3)滑輪組機(jī)械效率是多大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小球浸入水中,排開水的體積為1×10﹣33,求:小球受到的浮力F

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一光滑斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.

(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是

(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.

(4)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止下滑推動(dòng)同位置的紙盒,則 (選填“能”或“不能”)根據(jù)紙盒被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球初始重力勢(shì)能的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在沒(méi)有其它光照情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她是( )
A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色,裙子不變色
C.上衣呈綠色,裙子呈紫色
D.上衣呈綠色,裙子呈黑色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面著陸.著陸前速度從1700m/s逐漸減小到0(以月球?yàn)閰⒄瘴铮,懸停在距月?00m高處.“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器所載的“月兔”號(hào)月球車在減速下降過(guò)程中重力勢(shì)能 ,動(dòng)能 .(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案