【題目】小球浸入水中,排開水的體積為1×10﹣3米3,求:小球受到的浮力F浮.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“全碳氣凝膠”是浙江大學的科學家發(fā)明的一種新材料,其構造類似于海綿,具有良好的導電性,是世界上最輕的材料之一.由此可知,“全碳氣凝膠”是( 。
A.密度小的絕緣體
B.密度大的導體
C.密度大的絕緣體
D.密度小的導體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一根均勻的米尺,在中點O支起,兩端各掛四個鉤碼和兩個鉤碼,恰好使米尺平衡,按下列方式增減鉤碼或移動鉤碼,下列方式仍能保持米尺平衡的是
A.原鉤碼下兩邊各加一個鉤碼
B.兩邊鉤碼各向外移動一格
C.左邊增加一個鉤碼,右邊向外移動一格
D.左右兩邊的鉤碼各減少一個
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將壓強計的探頭放入水中某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h,下列操作能夠使高度差h增大的是( )
A.將探頭向下移動一段距離
B.將探頭水平向左移動一段距離
C.將探頭放在酒精中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度
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【題目】按照下列要求作圖:
(1)圖中ABO可看成杠桿O為支點,請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖.
(2)如圖所示,某人站在A處用一根繩子和兩個滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線.
(3)在如圖所示的兩個虛線框內(nèi)分別填入電源或開關的符號,并滿足閉合任何一個開關都能使小燈泡L發(fā)光.
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【題目】物理課上,王老師利用傳感器為同學們做“探究流體壓強與流速的關系”的演示實驗,裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風機的尾部相連,當用吹風機抽氣時,在同一時間內(nèi),通過每個管子的氣體量相同,則細管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風機抽氣時,電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對應粗細不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動的氣體,流速大處壓強______。 圖線③反映的是裝置中__________
塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當王老師將抽氣的吹風機調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實驗后同學們繼續(xù)研究了飛機機翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當飛機前進時,機翼上、下方氣體流速不同,機翼上、下表面就存在著______________。
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