科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖所示,為了探究浮力的大小,某同學(xué)將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢浸入水中,分別記下圓柱體下表面所處的深度h,彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下在表中。
(1)上圖是第2次實(shí)驗(yàn)的情景,請(qǐng)?jiān)趫D中用力的示意圖把此時(shí)金屬塊所受浮力的三要素表示出來(lái)。
(2)分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力大小與深度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)第6次實(shí)驗(yàn)中,金屬塊所受浮力大小為 N,容器底對(duì)金屬塊的支持力大小為 N。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖所示的四個(gè)透鏡進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)凸透鏡做實(shí)驗(yàn)?答:____________和__________ (選填字母序號(hào));器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過(guò)兩凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)處,如圖甲、乙所示。比較兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越__________;
(2)如果選擇A、B兩個(gè)透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與__________的關(guān)系”。
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【題目】鹽城被譽(yù)為“東方濕地之都”,濕地能較好地調(diào)節(jié)氣候,是因?yàn)樗模?)
A.密度大 B.比熱容大 C.流動(dòng)性大 D.熱值大
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【題目】分別由不同物質(zhì)組成的三個(gè)實(shí)心體甲、乙、丙,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖6 所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
B.甲物質(zhì)的密度最小
C.甲物質(zhì)的密度是丙的兩倍
D.質(zhì)量越大的物體密度越大
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車(chē)和數(shù)字鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”
請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表
小車(chē)由甲至乙 | 小車(chē)由乙至丙 | 小車(chē)由甲至丙 | |
路程s/cm | 26 | ||
時(shí)間t/s. | 4 | ||
平均速度v/(cm/s) | 15 |
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車(chē)全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?
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【題目】汽車(chē)駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.一輛汽車(chē)在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,采取制動(dòng)后,汽車(chē)行駛60m剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,則制動(dòng)前汽車(chē)行駛速度為 m/s,由此,請(qǐng)你對(duì)安全駕車(chē)提一條合理建議: .
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【題目】小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中兩處錯(cuò)誤: ; 。
(2)小紅糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為 ℃,水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 。
(3)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一條改進(jìn)的措施:
。
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【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的平面鏡②厚為2mm的玻璃板③直尺④光屏⑤兩支相同的蠟燭⑥火柴。探究活動(dòng)中不應(yīng)選用的器材是_____(填序號(hào))。
(2)如圖所示,將一支點(diǎn)燃的A蠟燭放在豎直的玻璃板前,可以看到玻璃板后出現(xiàn)A蠟燭的像,拿一支相同的未點(diǎn)燃的B蠟燭在玻璃板后移動(dòng),直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合。這樣既可以觀察比較A蠟燭和它成的像的___________關(guān)系,又可以確定像的___________.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上_____________,證明平面鏡所成的像是虛像。
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【題目】某同學(xué)在“研究壓力作用效果與那些因素有關(guān)”時(shí),用柔軟的海綿A和長(zhǎng)方形的肥皂做了B、C、D三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)由圖A、B(A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時(shí),會(huì) ;
(2)由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí), ,壓力的作用效果越明顯;
(3)由圖 中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而 .
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