在研究不同物質的比熱容的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應量取質量______（選填“相同”或“不同”）的甲、乙兩種不同的液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）實驗中選用兩個完全相同的電熱器給兩種液體加熱（可視為兩種液體在相同時間內吸收相同的熱量），用溫度計測量加熱過程中不同時刻的溫度值，實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知____（選填“甲”或“乙”）液體的比熱容較大。

小明想測量一只標有“2.5V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值，他選擇了如圖甲所示滿足實驗要求的實驗器材，并完成了部分電路的連接。

（1）請你根據(jù)實驗要求在如圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路補充完整__________；

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P滑至____端。（選填“a”或“b”）

（3）實驗過程中將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置，當電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時通過小燈泡電流的測量值是________A，小燈泡正常發(fā)光時電阻的測量值為________Ω。（保留1位小數(shù)）

為了探究物體動能的大小與哪些因素有關，小軍設計了如圖所示的實驗。光滑斜軌道與水平直軌道平滑連接，使質量為m和2m的小球分別從同一光滑斜軌道上高度不同的A、B處（hA >hB）由靜止釋放，小球運動到斜軌道底端時分別獲得了不同的速度（vA >vB）。小球進入水平直軌道時分別撞擊到放在水平直軌道上的同一紙盒，并和紙盒一起在水平面上運動了一段距離后靜止，分別測出小球與紙盒一起運動的最大距離，便可判斷出小球撞擊紙盒時的動能大小。

（1）利用圖甲、丙所示情景可以探究的問題是：物體的動能大小與物體的_______是否有關。

（2）小軍分析比較乙、丙所示的情景，得到結論：物體的動能大小與物體的運動速度有關。小陽認為僅根據(jù)乙、丙兩次實驗不能得出物體的動能大小與物體的運動速度是否有關的結論，原因是_____。

研究性學習小組的同學在探究重力勢能大小與哪些因素有關時，做了如下猜想：

①重力勢能的大小可能與物體被舉起的高度有關；

②重力勢能的大小可能與物體質量的大小有關；

該小組設計了如圖所示的實驗，在透明容器中裝入足夠的細砂，把桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在平整的細砂上，將質量不同的實心鐵塊舉高到距小桌面不同高處由靜止釋放（h1<h2），鐵塊砸到小桌面上后與小桌一起運動，使小桌腿陷入細砂中。用刻度尺測出桌腿進入細砂中的深度，通過比較這一深度的大小，可推知鐵塊重力勢能大小與哪些因素有關。

（1）分析甲、乙兩圖可知，該小組探究的問題是上述猜想中的____。（選填“①”或“②”）

（2）同學們還發(fā)現(xiàn)鐵塊離桌面越高，下落到桌面所用的時間越長。為了研究鐵塊下落高度與時間的關系，他們在老師的幫助下，測出了鐵塊由靜止開始下落高度h和下落所用時間的平方t2的數(shù)據(jù)如下表。分析表中的數(shù)據(jù)可知，h與t2的關系式為h=_________。

一個封閉盒子的上表面有兩個接線柱和兩個燈座，但是看不到盒子內部的電路是如何連接的�，F(xiàn)將兩個燈泡L1、L2分別安裝在兩個燈座上，按如圖所示的方式連接在電路中，電源兩端的電壓保持不變。當閉合開關后，L1、L2同時發(fā)光，斷開開關時，L1、L2同時熄滅。請在不添加器材、不打開盒子的情況下，判斷兩個燈泡是串聯(lián)連接還是并聯(lián)連接的。寫出實驗步驟_____和判斷方法_____。

實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源（電源兩端的電壓不恒定）、已調零的電流表、已調零的電壓表、開關、滑動變阻器各一個，阻值已知且不同的定值電阻六個、導線若干。請用以上器材設計實驗證明：當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

（1）畫出實驗電路圖_____；

（2）寫出主要實驗步驟____；

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表______。

請閱讀《四缸汽油機》回答題。

四缸汽油機

通常汽車發(fā)動機依靠燃料在汽油機汽缸內燃燒產生的高溫高壓氣體推動活塞做功，從而對外輸出有用功。汽缸是汽油機的核心部件，活塞在汽缸內往復運動，吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程不斷循環(huán)進行，活塞往復運動過程中，其在汽缸內所封閉空間的體積會不斷發(fā)生變化。汽缸工作容積指活塞上表面從上止點到下止點所掃過的容積，該容積又稱單缸排量，如圖所示，它的大小取決于活塞的橫截面積S和活塞從上止點運動到下止點距離l（即沖程長）。排量通常用升（L）或毫升（mL）來度量。

一般來講，汽車的排量可以反映發(fā)動機（汽油機）輸出功率的大小，所以增加汽缸數(shù)量或者增加每個汽缸的單缸排量可以提高發(fā)動機的輸出功率。因而實際的汽車發(fā)動機都有多個汽缸，比如常見的四缸、六缸和八缸發(fā)動機。多缸發(fā)動機中每個汽缸的排量都相同，每個汽缸的排量之和就是汽車發(fā)動機的排量，常見的家用小客車發(fā)動機的排量一般為0.8L~2.8L。

如圖所示為四缸發(fā)動機結構原理圖：發(fā)動機通過連桿把四個汽缸的活塞連在同一根曲軸上，并使各汽缸的做功沖程的時間相互錯開，在曲軸轉動的每半周內，都有一個汽缸處在做功沖程，其他三個汽缸分別處在吸氣、壓縮和排氣沖程。這樣既能保證發(fā)動機有足夠的輸出功率，還能讓發(fā)動機的動力連續(xù)平穩(wěn)輸出，減小發(fā)動機工作時帶來的振動，從而提高乘坐汽車的舒適性。

此外，對于排量已經(jīng)固定的發(fā)動機，也可以通過增加發(fā)動機的轉動速度，即增加活塞的往復運動速度，以便在相同時間內增加汽缸的做功次數(shù)，從而提高發(fā)動機的輸出功率。以一輛采用四缸汽油發(fā)動機的家用小客車為例，其發(fā)動機的排量為2.0L（即該發(fā)動機中四個汽缸工作容積的總和），發(fā)動機的轉速表示每分鐘曲軸所轉的周數(shù)，用n表示，其單位為r/min（轉每分鐘）。通過測量得到了這種轎車的輸出功率與轉速的關系如圖所示，可見在允許范圍內，發(fā)動機轉速增加時，輸出功率也增加了。

根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）該家用小客車發(fā)動機的單缸排量（工作容積）V=_______L。

（2）由如圖可知，該家用小客車發(fā)動機轉速在1000～4000r/min范圍內，其輸出功率與轉速大致成______比。（選填“正”或“反”）

（3）該家用小客車發(fā)動機的曲軸每轉動一周，其四缸發(fā)動機的汽缸會有______個做功沖程，在做功沖程中將________能轉化成了機械能。

在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓U=12V且保持不變，R1和R2為兩個定值電阻，其中R1=20Ω。當開關S閉合后，電流表的示數(shù)為I=0.2A。求：

（1）R1兩端的電壓U1；

（2）電阻R2的阻值。

在如圖所示的電路中，R1和R2為兩個定值電阻，其中電阻R1=20Ω，電源兩端的電壓保持不變。當開關S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.3A。

（1）求電源兩端的電壓；

（2）當開關S1、S2均閉合時，電流表示數(shù)變?yōu)?.5A，求電阻R2的阻值。

觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測最接近實際的是

A. 一張試卷的厚度約為1mm

B. 成年人正常步行的速度約為5 m/s

C. 成年人正常眨動一次眼睛的時間約1.5s

D. 成年人正常爬一層樓的時間約12s