科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是( )
A. 聲源處的物體一定在振動(dòng)
B. 聲音在真空中也能傳播
C. 聲音不能通過(guò)頭骨傳播
D. 聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度相等
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下列關(guān)于聲音的發(fā)生,正確的說(shuō)法是
A. 正在發(fā)聲的物體在振動(dòng) B. 物體振動(dòng)停止后還會(huì)發(fā)出很弱的聲音
C. 振動(dòng)停止,我們就聽不到該聲源發(fā)出的聲音了 D. 只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
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宇航員在太空與飛船內(nèi)的對(duì)話必須借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話其原因是
A. 太空中噪聲太大 B. 太空中是真空,不能傳聲
C. 用通信設(shè)備對(duì)話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播
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下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人們能聽到的是( 。
A. 迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟(約55 Hz) B. 醫(yī)院的B超
C. 蝴蝶飛行時(shí)撲翅(約2﹣3Hz) D. 地震產(chǎn)生的聲波(10 Hz)
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下列有關(guān)聲音的情境說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大
B. 兩名航天員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/p>
C. 在醫(yī)院里,醫(yī)生通常利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞信息
D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用的樂器,是利用了聲音的音色不同
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關(guān)于回聲定位,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 可以用回聲定位原理制成超聲導(dǎo)盲儀,幫助盲人出行
B. 蝙蝠是利用回聲定位來(lái)確定目標(biāo)的位置
C. 科學(xué)家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶,可以測(cè)量海底的深度,還可以測(cè)量地球與月球的距離
D. 倒車?yán)走_(dá)利用了回聲定位的技術(shù)
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關(guān)于如圖所示國(guó)慶周年大閱兵場(chǎng)景,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t旗反射紅色光
B. 士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/p>
C. 整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過(guò)光沿直線傳播來(lái)判斷的
D. 士兵強(qiáng)勁有力的嘹亮口號(hào),是通過(guò)空氣傳入觀眾耳內(nèi)的
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(2017•衡陽(yáng)卷)下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是
A. 劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強(qiáng)聲音的響度
B. 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說(shuō)明聲音可以傳遞能量
C. 百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí),而不是以聽到槍聲開始計(jì)時(shí),是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速
D. 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過(guò)程中阻斷噪聲
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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B. 二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同
C. 在公路旁設(shè)置聲音屏障,是在聲源處減弱噪音
D. 蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位
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如圖,小明將一端系有乒乓球的細(xì)繩拴在橫桿上,當(dāng)鼓槌敲擊鼓面時(shí)的力度越大時(shí),乒乓球跳動(dòng)高度越高,該實(shí)驗(yàn)中使用的乒乓球目的是
A. 研究乒乓球的發(fā)聲是由于乒乓球的跳動(dòng)產(chǎn)生的 B. 研究乒乓球發(fā)聲的響度與其跳動(dòng)高度的關(guān)系
C. 研究乒乓球的跳動(dòng)高度與敲擊鼓面力度大小關(guān)系 D. 顯示鼓面振動(dòng)幅度
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