下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，人們能聽到的是（　　）

A. 迎風飄揚的旗幟（約55 Hz） B. 醫(yī)院的B超

C. 蝴蝶飛行時撲翅（約2﹣3Hz） D. 地震產(chǎn)生的聲波（10 Hz）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：廣東省湛江市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

媽媽用電動自行車送小婷上學，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是（ ）

A. 電動自行車上的座位 B. 路旁的樹木

C. 迎面走來的行人 D. 從旁邊超越的汽車

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章5.4運動的相對性過關(guān)檢測練習題 題型：填空題

讀短文，回答問題。

地球同步衛(wèi)星

人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段。

從地面上看，它相對于地球靜止于赤道上空，與地球轉(zhuǎn)動同步，故稱地球同步衛(wèi)星。在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通信衛(wèi)星，可實現(xiàn)除兩極外的全球通信。

地球同步衛(wèi)星常用于通信、氣象、廣播電視、導彈預警、數(shù)據(jù)中繼等方面，以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作。

(1)同步衛(wèi)星相對于地面是________(填“運動”或“靜止”)的；

(2)點火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為：化學能→內(nèi)能→________能；

(3)從地面發(fā)送電磁波信號通過同步衛(wèi)星返回至少需要________s；

(4)同步衛(wèi)星的用途有______________________________(答出兩種即可)。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”，臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動

B. 二胡和小提琴發(fā)出聲音的響度不同

C. 在公路旁設(shè)置聲音屏障，是在聲源處減弱噪音

D. 蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

B. 運動員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

C. 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的

D. “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.4“升華和凝華”過關(guān)檢測練習題 題型：填空題

地球上的水在不停地運動著、變化著，形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)．如圖所示的兩個實驗分別表示這個循環(huán)系統(tǒng)中的兩個變化，甲圖是在溫水上方放置了一個裝有冰塊的容器，它可以模仿________（雨/雪/冰）的形成過程；乙圖是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線，通過對碘微微加熱來模仿________（雨/雪/冰）的形成過程．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.4“升華和凝華”過關(guān)檢測練習題 題型：單選題

如圖所示，下列四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程需要放熱的是（　�。�

A. 冰凍的衣服晾干

B. 春天冰雪消融

C. 冬天窗玻璃上有水滴

D. 用干手器將手烘干

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測練習題 題型：填空題

復讀機的揚聲器發(fā)聲時，它的紙盆在________；當復讀機加速快放時，發(fā)出聲音的響度_______(填“變大”、“變小”或“不變”)，音調(diào)_________(填“升高”、“降低”或“不變”)。

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同步練習冊答案