12．在一個(gè)陽光明媚的日子里，一直翠鳥落在池邊的樹枝上（如圖），它看到水中有小魚在游動(dòng)，當(dāng)小鳥距水面5m，池中深3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像，該“倒影”據(jù)小鳥10m．它看到的魚實(shí)際是魚的虛（選填“實(shí)”或“虛”）像，這個(gè)像在魚的上方（選填“上”、“下”）像．

11．一名學(xué)生在測(cè)量過程中忘了寫單位．請(qǐng)給他補(bǔ)完整：
（1）一張普通紙的厚度約60μm；
（2）1節(jié)課的時(shí)間是0.75h．

10．通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)物理學(xué)有所了解．觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的基本方法．也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑．

9．如圖用1.25N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體，物體上升0.1m所用時(shí)間為4s此過程中拉力做的功為0.25J，拉力的功率為0.0625W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90%．在這個(gè)過程中，重物的機(jī)械能將增加．

8．如圖為某航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．
（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為定滑輪（選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）．
（2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減�。ㄟx填“增加”或“減少”），同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能．

7．“西氣東輸”工程已全線竣工，輸送的燃料為天然氣，這是利用了燃?xì)鉄嶂递^大的特性，而且使用天然氣時(shí)對(duì)環(huán)境無污染．使用天然氣做飯，天然氣用掉一部分后，剩余天然氣的熱值不變（選填“變大”、“變小”或者“不變”）．

6．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�

	A．	0℃的冰沒有內(nèi)能
	B．	物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
	C．	物體的溫度越低，所含的熱量越少
	D．	水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

5．某同學(xué)在“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖乙將裝有海波的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且海波的溫度上升速度較慢（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．這種方法叫水浴 加熱法．
（2）圖甲是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，當(dāng)時(shí)間為10min時(shí)海波處于固液共存狀態(tài)．
（3）海波是晶體（填“晶體”或“非晶體”），BC 段表示這種物質(zhì)的熔化過程，其熔化時(shí)的特點(diǎn)是吸熱，溫度不變．

4．小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有下列溫度計(jì)可供選擇：
A．體溫計(jì)                           B．水銀溫度計(jì)（量程為-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程為-20℃～60℃）    D．酒精溫度計(jì)（量程為-80℃～50℃）
（1）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求，應(yīng)選用哪支溫度計(jì)？答：B．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	…
溫度/℃	90	92	94	96	98	97	98	…

（2）圖中1操作錯(cuò)誤的地方是溫度計(jì)的玻璃泡與杯底接觸．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形．
（4）觀察上面表格中的數(shù)據(jù)，有一處錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是97℃．根據(jù)正確數(shù)據(jù)在圖（3）中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線．
（5）由圖象3可知，水在沸騰過程中，水沸騰的特點(diǎn)是溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）；繼續(xù)吸熱（選填“吸熱”或“放熱”）
（6）由圖象3可知，水的沸點(diǎn)是98℃，由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮翰皇牵ㄟx填“是”、“不是”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（7）此實(shí)驗(yàn)中燒杯上方加一紙蓋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的可以防止熱量的散失，同時(shí)可以固定溫度計(jì)并同時(shí)防止沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù)．
（8）另兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖4所示，得到a、b兩種不同圖象，其中水量較多的圖象為b．
（9）小敏發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因石棉網(wǎng)的余溫仍高于水的沸點(diǎn)．
（10）端午節(jié)煮粽子時(shí)，水燒開后小李認(rèn)為要繼續(xù)旺火加熱，能先將粽子煮熟；小明則認(rèn)為要改用小火加熱，兩種方法能同時(shí)將粽子煮熟．你認(rèn)為誰的想法更合理？小明．

3．太陽光是（填是或不是）光源．當(dāng)太陽光通過三棱鏡后在照射在白紙上，白紙上出現(xiàn)了彩色的光帶，這是光的色散現(xiàn)象．光的三原色是紅、綠、藍(lán)．當(dāng)只有綠光照射到綠色的樹葉上，樹葉呈綠色；當(dāng)只有綠光照射到毛絨玩具小白兔上，小白兔的身體呈綠色，小白兔的紅眼睛呈黑 色．