6.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C.物體的溫度越低,所含的熱量越少
D.水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變

分析 (1)一切物體都有內(nèi)能.
(2)內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān).
(3)熱量是物體通過(guò)熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過(guò)程量.
(4)物體吸熱,內(nèi)能增加,但溫度不一定改變.

解答 解:A、因物體的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),所以任何物體都有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小,故B錯(cuò)誤;
C、熱量是一個(gè)過(guò)程量,要用“吸收”或“放出”來(lái)表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來(lái)修飾,故C錯(cuò)誤;
D、物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不一定升高,例如水沸騰時(shí)吸熱,但溫度不變,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) (1)由于分子的熱運(yùn)動(dòng)永不停息,所以一切物體在任何情況下總具有內(nèi)能.
(2)熱量是物體通過(guò)熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過(guò)程量,要用“吸收”或“放出”來(lái)表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來(lái)修飾.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示視網(wǎng)膜的成像位置可知該眼是近視眼青少年近視時(shí)應(yīng)佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中記錄有誤的是( 。
A.同一物質(zhì)所處的狀態(tài)不同,密度也會(huì)不同
B.大氣壓強(qiáng)的大小與空氣的溫度和濕度有關(guān)
C.電荷的多少叫做電荷量,用Q表示
D.并聯(lián)電路中并聯(lián)的電阻個(gè)數(shù)越多,總電阻越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.近些年中國(guó)的高鐵技術(shù)發(fā)展迅猛,京滬高鐵的開通更是體現(xiàn)了中國(guó)在該項(xiàng)技術(shù)的領(lǐng)先地位.
(1)高速列車噪聲很小,它是從防止噪聲產(chǎn)生方面著手控制的,冬天和夏天噪聲的傳播速度不同(填“相同”或“不同”),噪聲是以分貝(dB)為單位來(lái)表示強(qiáng)弱等級(jí)的;
(2)若高速列車勻速通過(guò)長(zhǎng)1.75km的某橋用時(shí)30s,列車長(zhǎng)350m,則該列車速度是70m/s,列車中座椅上的某位乘客通過(guò)此橋的時(shí)間為25s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她找到了家里的如圖甲所示的一些實(shí)驗(yàn)器材:

(1)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)該選擇哪兩支蠟燭B、C,選G作為平面鏡.(填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如圖乙所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭A(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過(guò)鏡成兩個(gè)像,原因是玻璃板過(guò)厚,前后兩個(gè)面各成一個(gè)像.
(4)小芳對(duì)(3)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,為了比較像和物的大小是否相等,在這個(gè)過(guò)程中蠟燭B不應(yīng)該(選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃.
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,發(fā)現(xiàn)白紙上沒(méi)有棋子的像,可知平面鏡所成的像是虛像(選填:“虛像”或“實(shí)像”).
(6)如圖丙是小芳的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.她馬上得出了結(jié)論,平面鏡成像時(shí)像物關(guān)于平面鏡成軸對(duì)稱,你認(rèn)為小芳實(shí)驗(yàn)的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.一名學(xué)生在測(cè)量過(guò)程中忘了寫單位.請(qǐng)給他補(bǔ)完整:
(1)一張普通紙的厚度約60μm;
(2)1節(jié)課的時(shí)間是0.75h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.兩位同學(xué)做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理v=$\frac{s}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要使用的測(cè)量工具是刻度尺、秒表;
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄟx填“大”或“小”);
(4)該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)上半段路程的平均速V1=0.13m/s,小車通過(guò)下半段路程的平均速度V2=0.2m/s,小車通過(guò)全程的平均速度V=0.16m/s.(鐘表每格為1s,結(jié)果保留兩位小數(shù))
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)來(lái)始點(diǎn)A后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的速度VAC偏大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示電路,R1=10Ω,移動(dòng)滑片P從A移動(dòng)到某處時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大值為0.5A,V表示數(shù)變化了3V,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值和電源電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.2015年5月31日,在美國(guó)尤金舉行的2015年國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽,中國(guó)飛人蘇炳添在男子100米比賽中,9秒99的成績(jī)獲得季軍.蘇炳添就此成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人.求:
(1)蘇炳添在本次比賽過(guò)程中的平均速度;
(2)100米比賽中,站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員應(yīng)該看到發(fā)令槍冒煙就開始計(jì)時(shí)而不是聽槍聲.如果計(jì)時(shí)員在聽到發(fā)令員的槍聲后才按表計(jì)時(shí),測(cè)得運(yùn)動(dòng)員成績(jī)會(huì)比他的真實(shí)成績(jī)提高少秒?(空氣中的聲速為340m/s;兩小問(wèn)計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù))

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