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科目: 來源: 題型:填空題

16.使用已經(jīng)調好的天平,按規(guī)范的操作來稱量物體的質量,添加一些砝碼后,若指針微偏右,則下一步應該向左側移動游碼.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.圖中物體的長度為1.61cm.刻度尺的分度值為1mm.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.慣性有利也有弊,下列實例中屬于慣性對人們有利的是(  )
A.體育課練習推鉛球,鉛球離手后不再受力卻仍可向前飛行
B.放學后,粗心大意的小丁由于剎車不及時,自行車撞倒另一同學的自行車
C.汽車行駛時,司機和乘客都必須系好安全帶,才能上高速公路
D.船上的人向后劃水,船就向前運動

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科目: 來源: 題型:填空題

13.某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在5s內振動了1000次,頻率是200 Hz,人類能聽到該頻率的聲音(選填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,桌面上一個質量為15kg的薄壁圓柱形容器中注入適量的水,一邊長為10cm的正方體物塊被緩緩吊入水中.在沉入過程中,其下表面到水面的距離為h,隨著h的增大,細繩拉力F、物體所受浮力F的變化如圖乙所示(物塊未接觸容器底部,水未溢出).g取10N/kg,求:
(1)圖中反映細繩拉力F隨h變化的圖線是①(填序號);
(2)根據(jù)圖中信息,計算出該物塊的密度;
(3)若物塊浸沒時,容器中液面比原來上升了4cm,容器中水的質量為20kg,現(xiàn)將細線剪斷,物塊將沉到容器底部,求此時容器對桌面的壓強多大.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.閱讀了教材“自制密度計”的課外小實驗后,小葉和小王決定進行一下嘗試.
(1)兩人選擇了一個由某種特殊材料制成的條形長方體A來制作密度計.小王測得A的質量為12g.當它漂浮在不同液面上時,所受到的浮力為0.12N.(g=10N/kg)
(2)小葉查閱了相關資料,在得知該材料的密度后,作出了如圖甲所示的ρ-V圖象,據(jù)圖象可以找到關于A的一些信息.兩人發(fā)現(xiàn)A的質量可以在ρ-V圖中用陰影部分面積表示出來,請你在圖中用斜線畫出這一陰影部分.
(3)小王想用理論推導的方法,在A上標注出各種密度值.他選擇首先標注水的密度,在測量出A的長度為20cm后,作出了圖乙所示的示意圖.經(jīng)過計算,他確定出水面位置在距A上表面h=8cm處,并作了標記.(ρ=1.0×103kg/m3)•
(4)為了保證收益結果,兩人將A放入足夠多的水中,發(fā)現(xiàn)它不容易豎直漂浮.小葉在A的下端密繞了適量的金屬絲(金屬絲體積忽略不計),制成了“密度計”B.小王提醒他,如果這樣,B的刻度應該與A不同.為了重新標注,他們應該測量的一個物理量是B的質量(或重力).
(5)按照上述方法,兩人在B上標注出了水、酒精、汽油等液體對應的刻度值,一個簡易的密度計就制成了.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:
a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N.
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm.    
d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和刻度尺.
(2)此注射器活塞的橫截面積是0.625cm2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是1.2×105Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;
②活塞與注射器筒壁間有摩擦;
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準;
④活塞與注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定會使測量值小于真實值的是①④(填寫序號).
(4)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟,這是為了減小摩擦力對實驗結果的影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小慧用如圖1所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對平衡力,實驗時,小慧記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示.

序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
(2)a.分析序號1、2、3 三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關.滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是f=0.2F. b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為1、4、5 三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是C
A.靜止   B.勻速直線運動   C.靜止或勻速直線運動  D.條件不足,無法判斷.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是小紅同學在探究某種物質熔化規(guī)律時根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制的圖.分析下圖并回答問題:
(1)該物質是晶體,熔點是48℃.
(2)AB段物體是固態(tài),物體吸熱,溫度升高;
BC段是固液混合態(tài),物體吸熱,溫度不變;
CD段是液態(tài),物體吸熱,溫度升高;
B點物體是固態(tài),C點是液態(tài),K點是固態(tài);
(3)熔化過程歷時4分鐘.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.大方城關的氣候比較特別.進入秋天經(jīng)常是濃霧彌漫,“霧”是液化(填物態(tài)變化名稱)形成的,該物態(tài)變化發(fā)生時要放熱;到了冬天街面上還會結冰,冰是凝固形成的,發(fā)生時要放熱;有時清晨起來你還會看到到處銀裝素裹,這時你會感覺比平時安靜,這是因為雪面微孔吸收聲波的能力強.春秋兩季還會出現(xiàn)霜,霜是凝華形成的,發(fā)生時要放熱.

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同步練習冊答案