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科目: 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)牛頓第一定律,下列說法中正確的是(  )
A.靜止的物體一定不受其他物體的作用
B.物體受力才會運動,當(dāng)外力停止作用后,物體會慢慢停下來
C.物體運動狀態(tài)發(fā)生變化,物體一定受到外力作用
D.物體不受力的作用運動狀態(tài)也能改變

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科目: 來源: 題型:填空題

9.為了探究聲音的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個實驗的現(xiàn)象進行研究.甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.丙:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,筆尖在紙上畫出的是一條來回彎曲的細線.戊:將兩張課桌緊緊地挨在一起,一位同學(xué)在一張桌子上敲一下;然后將這兩張課桌隔開一條小縫,那位同學(xué)在那張桌子上再敲一下.位于桌的另一側(cè)的同學(xué)在兩種情況下聽到聲音的時間不同.
(1)能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗是乙、。ㄌ罹幪枺
(2)甲實驗說明了聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.
(3)戊實驗說明了聲音可以在固體和氣體中傳播,且固體傳聲效果好.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,曉彤和小雪進行了類比猜想:
(1)曉彤的類比依據(jù)是:長度相同的水管,管子粗,阻力小.由此曉彤的猜想是電阻的大小可能跟橫截面積(粗細)有關(guān)(或在材料、長度相同時橫截面積越大,電阻越。
(2)小雪猜想:導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大.小雪猜想的類比依據(jù)是粗細相同的水管,管子越長,阻力越大.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的電路中,電路中出現(xiàn)了故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上.(電源電壓不變,兩電表均未被損壞)
①只閉合電鍵S2,若兩電表均無示數(shù),則故障可能是R2斷路、R1、R2同時斷路或R2斷路、R1短路.
②然后,斷開電鍵S2,閉合電鍵S1和S3,若電流表有示數(shù),則故障是R2斷路;若電流表無示數(shù),則故障是R1和R2同時斷路.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.體積為1×10-33的金屬塊浸沒在水中,受到浮力的大小為9.8牛.2千克的水溫度降低5℃.放出的熱量為4.2×104焦.水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)吸收相同的熱量,水的溫度升高較少(選填“多”或“少”),適合做冷卻劑.[c=4.2×103焦/(千克•℃)].

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是( 。
A.響度B.音色C.音調(diào)D.振幅

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科目: 來源: 題型:解答題

4.小航在實驗室測量鹽水密度.小航先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水的體積為30cm3時.接著小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為63g.請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,滑動變阻器的最大阻值為R2,電源電壓U0保持不變.閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P從A端滑到B端過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖2所示( 。
A.R1=5Ω,R2=15ΩB.R2=5Ω,U0=3V
C.R1的最大功率為1.2WD.R1的最小功率為0.2W

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,右管口頂部封閉,通過容器的左管口向容器中倒水,當(dāng)左管中的水面到A處時,停止倒水,此時右管中的水面將與左管中的水面不相平(選填“相平”或“不相平”)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.實驗探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法.比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實和已有知識為依據(jù),通過推理而提出來的.
用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團…大量類似事實,為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認識到:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的.向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水,觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān).
(1)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”.請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):
示例:物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān).推理性結(jié)論:一個物體的溫度越高,內(nèi)能越大.推理依據(jù):溫度越高,分子運動越快,分子動能越大.
猜想:物體內(nèi)能的大小還可能與物體的質(zhì)量有關(guān).推理性結(jié)論:溫度相同時,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大.推理依據(jù):質(zhì)量大的物體內(nèi)分子數(shù)量多.
(2)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題--同學(xué)們也來嘗試一下:

在如圖中,a杯中水量較少,b、c、d的水量相同.根據(jù)問題(1)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大。
①d杯中水的內(nèi)能最大,因為質(zhì)量大且溫度高.
②a、b兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因為a的質(zhì)量小,溫度高;b質(zhì)量大,但溫度低.

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