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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.為了探究“彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”,小明同學(xué)有如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān).

為探究猜想一是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究方案如下(以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度):
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別按圖甲安裝好;
②將小球置于彈簧A的右端,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為3cm(見圖乙),放手后小球被彈出,并與一木塊相碰,木塊被推動(dòng)了一段距離S1;
③將小球置于彈簧B的右端,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為3cm,放手后小球被彈出,并與在同一位置的同一木塊相碰,木塊被推動(dòng)了一段距離S2;
④比較S1、S2得出結(jié)論.
(1)比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若S1不等于S2,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);若S1等于S2,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料無關(guān).
(2)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為觀察木塊被推動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.請(qǐng)你按要求舉出兩個(gè)在探究中用轉(zhuǎn)換法的實(shí)例:
①熱學(xué):在清水中滴入紅墨水,通過擴(kuò)散現(xiàn)象證明大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);
②電學(xué):通過磁鐵吸引大頭針的多少來說明磁性的強(qiáng)弱.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.利用如圖所示的實(shí)物連接電路圖,既可以測(cè)定小燈泡的電阻,又可以測(cè)定小燈泡的額定電功率,已知小燈泡的額定電流為0.2A.
(1)前者的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$;后者的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI.
(2)小明同學(xué)按實(shí)驗(yàn)原理連接好電路.閉合開關(guān),電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,兩表指針均幾乎不動(dòng).請(qǐng)你指出電路的故障燈泡斷路.
(3)在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都要調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,那么當(dāng)測(cè)定小燈泡的額定功率時(shí),除了滑動(dòng)滑片,最好眼睛還需盯住電壓表.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.上海實(shí)行“分時(shí)電費(fèi)”的計(jì)費(fèi)制度,計(jì)費(fèi)方法如下表,這樣既可以減輕高峰時(shí)段電網(wǎng)壓力,又能節(jié)省用戶的電費(fèi)支出.某用戶家中電熱水器上標(biāo)有“220V 2000W”字樣,該熱水器正常工作的功率為2000W,若該電熱器每天正常工作1h,將它的工作時(shí)間從高峰時(shí)段移到低峰時(shí)段,則該用戶每月(按30天計(jì)算)至少可以節(jié)約電費(fèi)13.2元.
時(shí)段單價(jià)
高峰時(shí)段
06:00-22:00
0.52元/度
低峰時(shí)段
22:00-06:00
0.3元/度

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.現(xiàn)今電腦、手機(jī)、pad等運(yùn)用普及,有些學(xué)校pad已經(jīng)走進(jìn)課堂.為了探究長(zhǎng)時(shí)間電子產(chǎn)品輻射對(duì)學(xué)生身體有沒有傷害,有人用健康的成年雄性大鼠及電腦進(jìn)行了一次探究.請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案,并回答有關(guān)問題.
【實(shí)驗(yàn)探究的問題】電子產(chǎn)品輻射對(duì)學(xué)生身體有傷害嗎?
【作出假設(shè)】電腦輻射對(duì)雄性大鼠身體有傷害則電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生身體有傷害
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,每組1只.甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置于開機(jī)的電腦前,其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
甲組乙組
大鼠體重增長(zhǎng)量(g)8631
大鼠精子畸形率(g)3899
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲、乙兩組的目的是起對(duì)比作用.
(2)實(shí)驗(yàn)方案有不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姂?yīng)用多只健康的成年雄性大鼠測(cè)量多組數(shù)據(jù);(1個(gè)即可).
(3)該探究人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:電子產(chǎn)品輻射對(duì)學(xué)生身體有傷害.請(qǐng)對(duì)此作出評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有偶然性.

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科目: 來源: 題型:作圖題

9.重為200N的物體靜止在水平地面上,在圖中用力的圖示法中畫出它所受的重力和支持力

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小
車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離.當(dāng)水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);若不受摩擦力及其他阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng).研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小云用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)將兩瓶相同的礦泉水放在墊有海綿的桌面上,按如圖甲放置,是為了驗(yàn)證:在壓力不變的情況下,壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
(2)如圖乙,他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,馬上蓋上瓶蓋,在礦泉水瓶表面噴冷水后,看到礦泉水瓶變癟了.這是因?yàn)閲娎渌蟮V泉水瓶?jī)?nèi)的空氣遇冷,瓶?jī)?nèi)有部分水蒸氣液化為小水滴,氣體減少,氣壓降低,瓶外的大氣壓大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)瓶?jī)?nèi)的氣壓.此實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.閱讀下列材料,按要求回答問題.
極速帆船--水翼船
如圖1,水翼船是一種高速船.船身底部有支架,裝上水翼.當(dāng)船的速度逐漸增加,水翼提供的力量會(huì)把船身抬離水面(稱為水翼飛航或水翼航行),從而增加航行速度.水翼船的主要優(yōu)點(diǎn)是能在較為惡劣的情況下航行,船身的顛簸較少,且高速航行時(shí)所產(chǎn)生的水波較少,對(duì)岸邊的影響較小.
(1)水翼船的行駛速度比其他船只快是因?yàn)樗谛旭傔^程中減小了阻力.
(2)水翼船在高速行駛時(shí)船身被抬起是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的原理,所以當(dāng)水翼船停下來后,它將下沉些(選填“上浮些”、“下沉些”或“不變”).
(3)請(qǐng)你判斷水翼的形狀應(yīng)該是圖2中甲、乙的哪一個(gè)?

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于大氣壓的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能夠支持約10 m高的水柱
B.山頂上的大氣壓要比山腳下的氣壓高
C.標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃
D.同一地區(qū)的大氣壓也會(huì)隨溫度的改變而改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于浮力的應(yīng)用的說法中正確的是(  )
A.氣象探測(cè)氣球里所充氣體的密度大于空氣的密度
B.潛水艇在露出水面前的上浮過程中,所受浮力增大
C.同一艘輪船在海里航行時(shí)與在河里航行時(shí)所受浮力相等
D.飛艇里所充氣體的密度等于空氣的密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案