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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時,將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動的過程中,不考慮空氣阻力,以下說法以正確的是( 。
A.小球到達(dá)b點(diǎn)時,受力平衡
B.小球到達(dá)c點(diǎn)到,受力平衡
C.小球的動能一直在增加,重力勢能一直在減小
D.在c點(diǎn)小球的動能為零,橡皮筋的彈性勢能最大

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是一輛普通的電動自行車,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.它的把手屬于費(fèi)力杠桿
B.它左側(cè)前后兩個轉(zhuǎn)向燈同時亮同時滅,兩燈是串聯(lián)的
C.它的電池充電時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.當(dāng)遇到緊急情況剎車時它的動能減小,機(jī)械能不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.一物體在空氣中用彈簧測力計(jì)測得它的讀數(shù)為G:把它浸沒在水中后彈簧測力計(jì)測得它的讀數(shù)為$\frac{1}{3}$G,則這個物體的密度為( 。
A.0.33×103千克/米3B.3×103千克/米3
C.1.5×103千克/米3D.2×103千克/米3

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.曉敏在觀看雜技表演,有一項(xiàng)跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從5m高處自由下落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為40kg的女演員被向上彈起6m高.曉敏利用所學(xué)的知識粗略地計(jì)算出跳板的機(jī)械效率為( 。
A.90%B.80%C.60%D.40%

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在分析落地臺燈的穩(wěn)定程度時,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)其底座內(nèi)安放著質(zhì)量較大的鐵塊.為什么要在底座內(nèi)安裝鐵塊?該同學(xué)對此很好奇并設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn).如圖所示,他制作了甲、乙、丙三塊物重、底面積和外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉(zhuǎn)動木板,直至圓柱體翻倒,記錄木板轉(zhuǎn)過的角度θ.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
重心離支持面的高度
物體剛好翻轉(zhuǎn)時,木板轉(zhuǎn)動的角度θ較大
穩(wěn)度程度較大
試分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)記錄表內(nèi)所缺的內(nèi)容為物體剛好翻轉(zhuǎn)時.
(2)分析相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄內(nèi)容,該實(shí)驗(yàn)可初步得出的結(jié)論是物體的重心越低,穩(wěn)度越大.
(3)物體穩(wěn)度程度的影響因素除了重心離支撐面高度外,可能還與底面積的大小有關(guān).為了探究這兩者之間的關(guān)系,請將其中一個模型繪制在圖丁中.
(4)下列生活現(xiàn)象中,能提高穩(wěn)定程度的是abc.
a.大型載重汽車裝有很多車輪    b.不倒翁底部放入沙子  c.茶壺制成形狀上小下大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖,一塊密度均勻的實(shí)心正方體分別被切去陰影部分后,放在水平地面上.它對地面的壓強(qiáng)最大的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖甲為賓館的房卡,把房卡插入槽中,房內(nèi)的用電器才能工作.插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的開關(guān).房間里電燈、電視機(jī)等用電器是并聯(lián)的,該賓館的電能表如圖乙所示,其讀數(shù)為1426.1kW•h.

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科目: 來源: 題型:作圖題

4.根據(jù)題目要求,畫出下面物體所受力的示意圖,如圖所示,小燕用水平向左的大小為100N的力推墻壁,請你在圖中作出推力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.老師課堂上進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn),取兩個粗細(xì)相差很小的試管,大試管里裝滿水,把小試管底朝下放到大試管里,再把裝好的試管倒過來,就會看到大試管里的水徐徐流出,同時小試管自動上升到大試管頂部.
可探究小組在實(shí)驗(yàn)中卻發(fā)現(xiàn)小試管有時上升、有時停止不動、有時不但不上升反而下降.是什么原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同呢?
小試管伸入大試管深度h(厘米)123456
小試管狀態(tài)下降下降下降不動上升上升
(1)小科嘗試將小試管伸入大試管不同深度進(jìn)行圖乙實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在右上表:該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是小試管運(yùn)動狀態(tài)與小試管伸入大試管深度有什么關(guān)系.
(2)查閱資料:根據(jù)受力分析,小試管靜止不動時受到大試管內(nèi)水對它向下的壓力與小試管自身重力之和,剛好與小試管受到大氣壓對它向上的壓力相等.即(P0-ρgh)S+mg=P0S.(大氣壓為P0,水的密度ρ,小試管質(zhì)量m,小試管底部面積S).
結(jié)合上述信息推測,如果周圍大氣壓減小,要使上述圖乙中小試管能上升,小試管伸入大試管的深度應(yīng)等于 5厘米(選填“大于”“等于”或“小于”).
(3)小兵想在小科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上探究小試管的升降與小試管質(zhì)量是否有關(guān),簡要寫出小兵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選用與大試管粗細(xì)相差很小的試管,控制小試管底部面積S相同而質(zhì)量不同(即材料不同的試管),
將小試管伸入大試管深度分別為1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、----,觀察小試管的運(yùn)動狀態(tài)..

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.有下列A、B兩組器材:
A組:天平( 量程0~200g,分度值0.2g ),量筒( 量程0~100ml,分度值1ml ),彈簧測力計(jì)(量程0~5N,分度值0.2N )
B組:細(xì)線、水、鹽水、小石塊(體積約10cm3)、正方體木塊(邊長a=10cm)、兩個相同的燒杯
請?jiān)贏組只選一種器材,B組中可以任選若干種所需器材,將所選的器材組合使用,設(shè)計(jì)一種精確測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)方法.
要求:(1)寫出選用的實(shí)驗(yàn)器材;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和用已知量和測量量表示的鹽水密度表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊答案