9．用圖甲所示的電路探究“電流的大小和哪些因素有關(guān)”，電源電壓15V保持不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“50Ω　2A”，阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè)，電流表量程0～0.6A、0～3A，電壓表量程0～3V，0～15V．
（1）根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整，電壓表量程選擇應(yīng)滿足能測(cè)量出下面表格的4組數(shù)據(jù)．
（2）下表為小盧提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，鄭老師指出第4組數(shù)據(jù)不符合實(shí)際，你認(rèn)為不符合實(shí)際的理由是要控制電阻兩端的電壓6V不變，所需分壓電阻超出了滑動(dòng)變阻器的最大阻值．
（3）另一位同學(xué)將10Ω的電阻接入電路中，閉合開關(guān)，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄下對(duì)應(yīng)的幾組電表示數(shù)．此過程他實(shí)際探究的問題是電流與電壓的關(guān)系．

實(shí)驗(yàn)次序	R/Ω	I/A
1	10	0.59
2	20	0.30
3	30	0.20
4	40	0.15

8．如圖所示，已知物體A重為180N，滑輪的重為20N，當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時(shí)，繩子自由端移動(dòng)的距離為2m，拉力所做的功為200J（繩子的重力、繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計(jì)）．

7．小軍在“用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變，使用的小燈泡的額定電壓為3V．
（1）電路接通后，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時(shí)，電壓表的示數(shù)也變小了，你認(rèn)為電路連接中存在的問題是電壓表與變阻器并聯(lián)了；
（2）改正電路后，他將測(cè)得的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下面的表格中：

實(shí)驗(yàn)次序 物理量	1	2	3	4
電壓U/V	3	2.5	1.5	1.0
電流I/A	0.30	0.28	0.25	0.20
電阻R/Ω

小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω；
（3）分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間燈絲易燒斷，是由于這時(shí)的溫度低燈泡中的燈絲電阻�。ㄟx填“大”或“小”）．所以電路中的電流大．（選填“大”或“小”）．

6．為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，小華設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，他將兩端阻值不同的電阻絲（R₁＜R₂）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，實(shí)驗(yàn)中電源電壓不變．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過氣球的體積變化體現(xiàn)出來的．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中她發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象并不明顯，以下原因解釋合理的是①③（填序號(hào)）．
①電源電壓太低②R₁、R₂的阻值相差太大③裝置的氣密性不好
（3）小華為了研究電流大小對(duì)產(chǎn)生熱量的影響，你認(rèn)為小華應(yīng)該對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如何修改？請(qǐng)寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟．

5．小明用如圖1所示電路來測(cè)量小燈泡的電功率（部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明）．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動(dòng)變阻器連入電路，使之接入電路的阻值最大；
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電表指針始終處于圖2所示位置，則故障是③⑦之間發(fā)生斷路
（3）故障排除后，小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U-I圖象如圖3所示，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的C．
A．“5Ω 2A”B．“15Ω 2A”C．“25Ω 2A”D．“30Ω 2A”
（4）某次調(diào)節(jié)中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R₁，小燈泡的阻值變化了△R₂，則△R₁＞△R₂（填“＞”、“＜”或“=”）．

4．小聰同學(xué)知道相互接觸的物體會(huì)產(chǎn)生摩擦力，他一直在考慮摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)為了解決這個(gè)問題，小聰設(shè)計(jì)并做了如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）要研究摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，應(yīng)選擇A、D兩組實(shí)驗(yàn)．
（2）比較A、E兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是在相同的條件下，滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦．
（3）該實(shí)驗(yàn)所采取的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法；確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí)，使它做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

3．圖A是在高速公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)物體的速度．圖B中P₁、P₂是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)，n₁、n₂分別是P₁、P₂由汽車反射回來的信號(hào)．設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，P₁、n₁、P₂、n₂對(duì)應(yīng)的時(shí)間分別為T₁、T₂、T₃、T₄，超聲波在空氣中傳播的速度是v，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖B可知，汽車運(yùn)動(dòng)速度為多大v×$\frac{{T}_{2}+{T}_{3}-{T}_{1}-{T}_{4}}{{T}_{3}+{T}_{4}-{T}_{1}-{T}_{2}}$（用v、T₁、T₂、T₃、T₄表示）

2．某同學(xué)將兩端開口、底部帶有閥門K（氣密性好）的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中，容器中分別裝有密度為ρ₁和ρ₂的液體．他用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣后關(guān)閉閥門K，結(jié)果如圖所示．則下列說法正確的是（　　）

	A．	倒插在兩容器中的U型管是連通器
	B．	兩容器中的液體將會(huì)流動(dòng)直到兩個(gè)液面相平
	C．	兩容器中的液體密度ρ1和ρ2不同
	D．	測(cè)出h1或h2，即可用p=ρgh求出大氣壓的大小

1．運(yùn)動(dòng)的激情將化為難忘的回憶．欣賞以下照片并思考，運(yùn)動(dòng)員對(duì)物體做功的是（　　）

	A．	靜止不動(dòng)		B．	將杠鈴舉過頭頂
	C．	將鉛球扔出后		D．	舉不動(dòng)杠鈴

20．如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，用測(cè)電筆進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)a、d兩點(diǎn)氖管發(fā)光，b、c兩點(diǎn)氖管不發(fā)光，現(xiàn)有以下幾種情況：①燈泡短路；②燈泡開路；③bc間某處開路；④電路正常．下列各種組合中全都符合上述現(xiàn)象的是（　�。�

A．

②④

B．

①③

C．

②③

D．

①④