分析 (1)電流通過電阻絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量使空氣的溫度升高,體積變大,本實(shí)驗(yàn)是通過氣球體積的變化來反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少(轉(zhuǎn)換法);
(2)電熱和電阻有關(guān),當(dāng)電流和能電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的電熱越多.
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電路電阻,從而改變電路電流,可以驗(yàn)證導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.
解答 解:
(1)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生的熱量被空氣吸收,空氣的內(nèi)能變大,體積變大,則氣球的體積會(huì)變大,所以,通過觀察氣球的體積變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,即氣球的體積變化不大或兩氣球的體積相差不大,其原因可能是:裝置氣密性不好(氣球漏氣);電阻R1、R2的阻值相近(產(chǎn)生的熱量相差不多);電源電壓太低(導(dǎo)致電流太小,產(chǎn)生 的熱量太少),故選①③;
(3)電路中接入滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片可以改變滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的大小,從而改變電路電流大小,可以利用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電流的大小有關(guān)”.
故答案為:(1)氣球的體積變化;
(2)①③;
(3)電路中接入滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片可以改變滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的大小,從而改變電路電流大小,可以利用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與電流的大小有關(guān)”.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,答題過程中應(yīng)注意體會(huì)實(shí)驗(yàn)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動(dòng) | B. | 將杠鈴舉過頭頂 | ||
C. | 將鉛球扔出后 | D. | 舉不動(dòng)杠鈴 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在房間里灑一些水,過一段時(shí)間水干了 | |
B. | 燒菜時(shí),人能時(shí)時(shí)感到香氣撲鼻 | |
C. | 擦黑板時(shí)不斷揚(yáng)起的粉筆灰 | |
D. | 夏天在房間里噴灑一些驅(qū)蟲劑,人感覺到刺激性氣味 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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