17．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�

A．

啄木鳥的嘴很尖

B．

切蛋鋼絲很細(xì)

C．

鐵軌鋪在枕木上

D．

書包背帶很寬

16．連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示事例中利用連通器原理工作的是（　　）

A．

茶壺

B．

下水道存水管

C．

鍋爐水位計(jì)

D．

活塞式抽水機(jī)

15．用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，則（　�。�

	A．	木塊受到的拉力大于摩擦力
	B．	木塊相對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)是運(yùn)動(dòng)的
	C．	木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
	D．	在木塊上放一鉤碼后，繼續(xù)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大

14．針對(duì)靜止在水平桌面上的物理書，小軍進(jìn)行了下列分析，其中正確的是（　�。�

	A．	物理書受到重力、桌面的支持力和壓力的作用
	B．	物理書對(duì)桌面的壓力就是物理書的重力
	C．	物理書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物理書的支持力是平衡力
	D．	物理書受到的重力與桌面對(duì)物理書的支持力是平衡力

13．如圖所示的事例中屬于增大摩擦的是（　　）

A．

自行車的車閘

B．

滾動(dòng)軸承

C．

冰壺運(yùn)動(dòng)

D．

加潤滑劑

12．用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是1.6N；
（3）分析圖甲、乙可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
（4）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₁＜F₃，可得出結(jié)論在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（5）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F₄，則F₄：F₃=2：1．此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力f_B=0N．
（6）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄�她由此得出：�?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小，你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？
（7）在實(shí)驗(yàn)過程中，手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的，因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于活動(dòng)摩擦力的大小，小軍提出一個(gè)改進(jìn)方法如圖3所示，你覺得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是可以隨意拉動(dòng)木板，測(cè)力計(jì)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)．

11．如圖所示，有一雞蛋立在水平桌面上，請(qǐng)畫出雞蛋對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)雞蛋的支持力的示意圖．

10．物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．在圖（a）中，針筒吸取藥液利用的是大氣壓的知識(shí)；針尖做得尖銳是為了能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng)．如圖（b）所示，攔河大壩設(shè)計(jì)成下寬上窄形狀的依據(jù)是根據(jù)液體壓強(qiáng)（選填“固體壓強(qiáng)”或“液體壓強(qiáng)”）規(guī)律．

9．小清喜歡跟媽媽一起下廚，她認(rèn)為如圖所示油壺的壺嘴和壺身組成了一個(gè)連通器．

8．如圖所示，放在桌面上的平底飲料瓶子，內(nèi)部剩有飲料．瓶蓋旋緊后倒過來時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)大（填“大”或“小”），瓶子對(duì)水平桌面的壓力不變，瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增大（填“增大”、“變小”或“不變”）