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科目： 來源： 題型：填空題

2．船閘是根據(jù)連通器原理建造．水運(yùn)管理部門為了防止并排同向行駛的兩船“相吸”發(fā)生碰撞，做出了限距限速的規(guī)定，是因?yàn)閮纱g水的流速大，壓強(qiáng)�。�

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科目： 來源： 題型：填空題

1．郭沫若的詩(shī)句“幽蘭生谷香生徑，方竹滿山綠滿溪”膾炙人口．從物理學(xué)的角度看，“香生徑”這是擴(kuò)散現(xiàn)象；“綠滿溪”是竹子在水中的倒影造成的，這是光的反射現(xiàn)象．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．六月的南湖公園，是人們休閑、散步的理想場(chǎng)所．公園中湖水面積很大，這有利于調(diào)節(jié)周圍的氣溫，這是由于水的比熱容大．手機(jī)是利用電能工作的，電能屬于二次能源（選填“一次能源”或“二次能源”）．

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19．在“神州十號(hào)”升空過程中，以地面為參照物，“神州十號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，人們收看到的電視直播畫面是通過電磁波傳送的．

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．下列現(xiàn)象中通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．鋸木頭時(shí)鋸條變熱B．隕石進(jìn)入大氣層后燃燒發(fā)光
C．烈日下自行車輪胎受熱會(huì)脹破D．跑步使身體變暖

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（　�。�
A．進(jìn)站的火車緩緩?fù)Ｏ?/td>B．把橡皮泥捏成不同形狀
C．用力把鉛球推出D．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是（　�。�
A．初中生大拇指的長(zhǎng)度一般約為10cm
B．成年人正常步行的速度約為5m/s
C．用來答卷的筆的質(zhì)量約為300g
D．一位普通中學(xué)生的身體體積約為60dm3

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15．如圖所示，AB為一根能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，在桿上C處用細(xì)線懸掛一重物，且BC：AC=1：2，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為30N的拉力F，可使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G=90N，該杠桿屬于省力（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．若保持拉力方向豎直向上，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F的大小將不變（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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14．如圖所示的滑輪是動(dòng)滑輪，在“探究其工作時(shí)的特點(diǎn)”的活動(dòng)中，應(yīng)在豎直向上方向勻速拉動(dòng)的過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．大量的實(shí)驗(yàn)表明，若不計(jì)滑輪重及摩擦，該滑輪最多可以省一半的力；學(xué)校旗桿頂端裝滑輪的好處是改變力的方向．

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13．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　　）
A．一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB．托一個(gè)雞蛋的力約為0.5N
C．一張課桌的高度約為2mD．一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案